閱讀材料,回答問題。
材料一:央視新聞直播間播出《河南鄭州:“官方帶娃”服務(wù)讓家長安心上班》消息,點贊鄭州這項為民解憂的“暖心工程”。據(jù)介紹,長期以來,由于中小學(xué)校作急時間與家長上下班時間不同步,學(xué)生“午餐難”“接送難”的問題困擾眾多家長。為幫助家長解決學(xué)生“午餐難”“摟送難”的實際困難,破解放學(xué)后托管難題,2019年10月8日,鄭東新區(qū)率先啟動?xùn)|區(qū)中小學(xué)午餐配送、課后延遲服務(wù),實現(xiàn)了轄區(qū)內(nèi)69所公辦中小學(xué)校內(nèi)午餐全覆蓋、校內(nèi)課后服務(wù)全免費,對于家庭有困難的學(xué)生可免費用午餐,開啟了鄭州市“美好教育”建設(shè)的新嘗試。
材料二:2019年9月,在廣泛征求家長意見以及學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鄭東斯區(qū)教育部門聯(lián)合食品藥品監(jiān)督部門,面向社會公開統(tǒng)一招標(biāo)確定了學(xué)生配餐企業(yè)。為確保學(xué)生配餐食品安全又暖胃,教育部門及食藥監(jiān)局部門的監(jiān)督員每天不僅要對學(xué)生餐具和餐食進(jìn)行潔凈度檢測,還要對學(xué)生飯菜溫度是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行檢測。
(1)新政實施后,這一舉措被稱為“暖心工程”,“暖”在何處?(至少兩個方面)
(2)結(jié)合上述材料,為了讓“暖心工程”“暖”意融融,家長放心,你有哪些好的建議?(至少兩個方面)
【答案】(1)①該做法體現(xiàn)了政府對未成年人的特殊保護(hù),有利于未成年人的健康成長。②鄭州市政府的這一舉措有利于提升鄭州市市民的獲得感、幸福感、安全感。③校內(nèi)課后服務(wù)全免費、對于家庭有困難的學(xué)生可免費享用午餐等舉措有利于促進(jìn)社會公平正義。④發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉,材料中的做法體現(xiàn)了黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。
(2)①鄭州市政府:在廣泛征求群眾意見和借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,出臺完善有關(guān)中小學(xué)配餐工作的相關(guān)管理規(guī)定。②配餐企業(yè):弘揚工匠精神,提高配餐產(chǎn)品質(zhì)量,注重社會效益。③媒體:積極關(guān)注中小學(xué)配餐執(zhí)行情況,發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用。④教育等部門:加強(qiáng)對學(xué)生餐具和餐食潔凈度的檢測,實時向社會公布相關(guān)檢測結(jié)果。⑤接受配餐服務(wù)的學(xué)生:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在校期間積極配合老師的工作,遵守紀(jì)律,提升自己的綜合素養(yǎng)。⑥相關(guān)學(xué)校:積極關(guān)注飯菜質(zhì)量以及學(xué)生在校情況,安排好學(xué)校的活動,保障學(xué)生的在校安全。
(2)①鄭州市政府:在廣泛征求群眾意見和借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,出臺完善有關(guān)中小學(xué)配餐工作的相關(guān)管理規(guī)定。②配餐企業(yè):弘揚工匠精神,提高配餐產(chǎn)品質(zhì)量,注重社會效益。③媒體:積極關(guān)注中小學(xué)配餐執(zhí)行情況,發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用。④教育等部門:加強(qiáng)對學(xué)生餐具和餐食潔凈度的檢測,實時向社會公布相關(guān)檢測結(jié)果。⑤接受配餐服務(wù)的學(xué)生:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在校期間積極配合老師的工作,遵守紀(jì)律,提升自己的綜合素養(yǎng)。⑥相關(guān)學(xué)校:積極關(guān)注飯菜質(zhì)量以及學(xué)生在校情況,安排好學(xué)校的活動,保障學(xué)生的在校安全。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
-
1.2020年7月20日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理工作的通知》發(fā)布,明確指出任何競賽獎項均不作為基礎(chǔ)教育階段招生入學(xué)加分依據(jù)。這一規(guī)定為了( )
A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 B.實現(xiàn)全國性競賽的公益性 C.保障基礎(chǔ)教育的公平 D.杜絕學(xué)生過度負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象 發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.2023年政府工作報告提到,五年來,我國持續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),基本消除城鎮(zhèn)大班額,推動解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題,義務(wù)教育鞏固率由93.8%提高到95.5%。看到上述成就,同學(xué)們發(fā)表了如下觀點,其中正確的有( )
A.甲同學(xué):經(jīng)過五年不懈努力,我國已經(jīng)實現(xiàn)教育絕對公平 B.乙同學(xué):教育一直是未來也一定是我國工作的中心 C.丙同學(xué):城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距已經(jīng)完全消除 D.丁同學(xué):國家努力辦好人民滿意的教育,提升人民幸福感 發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:10引用:5難度:0.5 -
3.近幾年,鄭州市區(qū)所有初中全部免試入學(xué)。這意味著,包括民辦初中的初中招生工作將徹底告別“綜合素質(zhì)階段性評價”,報名人數(shù)超過招生計劃的全部實行電腦派位錄取。鄭州市區(qū)試行公辦、民辦初中學(xué)校同一平臺、同步報名,探索同步招生,學(xué)校不得以任何形式提前選擇生源。此舉( )
A.是促進(jìn)教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平的要求 B.是提高小學(xué)教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的需要 C.是減少初中學(xué)生數(shù)量、解決家長困難的創(chuàng)舉 D.是應(yīng)對狂熱擇校潮流、學(xué)生無學(xué)可上的舉措 發(fā)布:2025/1/4 6:0:3組卷:0引用:2難度:0.8
相關(guān)試卷