探究點：在擔當中成長。
情境一我們常說：“責任勝于能力。”每個人的能力大小不一，但最難能可貴的是有一顆強烈的責任心，有了這顆責任心，就會“笨鳥先飛”，就會“后來居上”。“有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。”
情境二最近，某校七年級（2）班的同學在值日時，經常敷衍了事，班級衛(wèi)生情況差，經常受到學校領導的批評。對此，有部分同學說：“垃圾又不是我丟的，我憑什么打掃！”班主任李老師說：“班級是個集體，作為集體的一員，我們應該盡到自己的責任。”
（1）情境一說明了什么道理？
（2）情境二中的同學需要培養(yǎng)什么品質？為了改變這種現象，你會向他們提出哪些建議？

【答案】（1）說明了承擔責任、培養(yǎng)責任感具有重要意義。
（2）負責任的品質。建議：關心集體，熱愛集體，維護集體榮譽；認真對待班集體的事務，努力做好班集體的事務；積極參與班級建設，增強主人翁意識；學會擔當，為班級貢獻智慧和力量等等。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：3難度：0.8

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1．小倩給校長寫了一封信，在信中，她根據自己所在班級存在的問題，給學校提出了一些工作建議。他的做法遭到一些同學的譏諷，有人甚至認為她“出賣”了班集體。對此，下列看法正確的是（　　）

A．小倩不熱愛班集體，危害了班集體

B．小倩承擔責任，盡力建設美好集體

C．小倩討厭集體，故意揭露班集體的問題

D．班上同學的做法是維護集體榮譽的表現

發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：1引用：2難度：0.5

A．集體榮譽感讓我們感到自豪和驕傲

B．集體榮譽感是集體成員共同奮斗的結果

C．只要有集體榮譽感，我們的成績就一定能提高

D．集體榮譽感給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進

發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：0引用：2難度：0.8

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