閱讀下面的文字，完成下面小題。
以家族為本位、家國一體，是中國傳統的社會形態和文化形態。家，于國人而言不僅是生活單位，更是____之所。春運的壯觀景象，未必能被西方世界理解，國人卻能____．與最愛的家人相會，方不負一年的奔波與辛勞。再先進的通信設備、再清晰的視頻畫面，也無法替代面對面的溫度。
更重要的是，在春節的相聚中，使每一個中國人都將面臨心靈的終極拷問：我是誰？能在故鄉找回自己、發現自己，未嘗不是一件壞事。我們常常把“不忘初心”掛在嘴邊，但回到生命的原點，才更能真正回憶起奮斗的目標、珍貴的理想到底是什么。春節，不僅是短短一周的相聚，更是在新的一年重新出發的起點。
能從春節汲取力量的，又何止是個人？互相關愛、真誠祝福，構成了每一個春節的底色，也印證了中華民族的特征：團結統一、勤勞勇敢。傳統文化，無須_____地宣傳，也無須_____地訴說，它早已印刻在每一張擺放著年夜飯的餐桌上、每一個溫暖人心的擁抱里、每一幅合家歡的幸福畫面中。
當然，我們不能否認，隨著時間的推移，歡度春節的方式也在發生著變化。娛樂、休閑方式的多元化，意味著我們的精神生活已經變得更自由、更豐富。敢于擁抱新生事物，傳統文化中的思想觀念、人文精神才能獲得新生。
有數據顯示，“年俗游”已經成為春節出行新熱點，故宮“宮廷式春節”讓故宮旅游熱度同比增長126%．我們大可不必為年味的“消退”而唉聲嘆氣，（ ）春節等傳統節日的內涵還能得到進一步的拓展。文化興國運興，文化強民族強。將傳統文化發揚光大，我們要做的還有很多。
（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是 AA
| A．魂牽夢縈 | 心領神會 | 大張旗鼓 | 不厭其煩 |
| B．魂不守舍 | 心照不宣 | 大肆渲染 | 不厭其煩 |
| C．魂牽夢縈 | 心照不宣 | 大張旗鼓 | 不勝其煩 |
| D．魂不守舍 | 心領神會 | 大肆渲染 | 不勝其煩 |
B
B
A．更重要的是，在春節的相聚中，使每一個中國人都將面臨心靈的終極拷問：我是誰？能在故鄉找回自己、發現自己，未嘗不是一件好事。
B．更重要的是，在春節的相聚中，每一個中國人都將面臨心靈的終極拷問：我是誰？能在故鄉找回自己、發現自己，未嘗不是一件好事。
C．更重要的是，在春節的相聚中，每一個中國人都將面臨心靈的終極拷問：我是誰？能在故鄉找回自己、發現自己，未嘗不是一件壞事。
D．更重要的是，在春節的相聚中，使每一個中國人都將面臨心靈的終極拷問：我是誰？能在故鄉發現自己、找回自己，未嘗不是一件壞事。
（3）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是
D
D
A．只要時代脈搏被把握住，傳統文化就能找到新“語態”
B．只要為傳統文化找到新“語態”，就能把握時代脈搏
C．為傳統文化找到新“語態”，就要能把握時代脈搏
D．只要能把握時代脈搏，為傳統文化找到新“語態”
【考點】情境補寫．
【答案】A；B；D
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：9難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成各題。
是一個村莊在走來走去尋找一株老樹呢，還是一株老樹在走來走去尋找一個村莊呢？總之，一個像樣的村莊必有一株老樹，一株老樹必定對村莊有著存在的意義。這樣的老樹，一定會是器宇軒昂、氣質高貴的，樹干堅硬如鐵，枝葉莽莽蒼蒼。一株老樹就是一團山一樣蓊郁的云，它可挽住清風，銜住夕陽，掛住月亮，攬住飛鳥。人在老樹的影子里行走，像在母親溫暖的懷抱里滑行。①________——綠色的手，褐色的手，金色的手，依季節的不同而定——輕輕撫摸村人的脊背，撫慰他們的憂傷，緩解他們的勞苦。
老樹最美的時候是秋天，秋天純凈的云層與晶瑩的霜霰，將老樹變成了蒼黃色。此時，夜涼如水，老樹的葉子在月光下，一片片變得如玉蝴蝶一般透明。②_______，小孩子在嬉戲玩鬧，大人們在拉家常，討論春天種下的莊稼籽是否飽滿，夏天娶的媳婦是否已經懷上娃娃，入秋時配的母豬是否有小崽子已經坐胎……
（1）文中畫波浪線的句子可改寫成：“不是一個村莊在走來走去尋找一株老樹，就是一株老樹在走來走去尋找一個村莊?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？
（2）請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：0引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
①日前，省教育廳下發關于學習宣傳貫徹落實《中小學教育懲戒規則（試行）》的通知，要求全省教育系統內部學習宣傳全覆蓋，做好全面準備，確保《規則》于今年3月1日起順利有效實施。②其中第二條寫道：教育懲戒，是指學校、教師基于教育目的，對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯正，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育規范。
③近年來，青少年校園欺凌、學生受挫自殺等事件屢見不鮮， a：是青少年的責任、規則意識缺乏，承受挫折的能力不足。④所以，教師要重視相關方面的教育，如規則在《現代漢語詞典》中解釋為“規定出來供大家遵守的制度或章程”，教師就要引導學生遵守規則，使學生懂得什么該做什么不該做，要有自己做人的底線。⑤而教育懲戒，讓教師依據一定的規范，以不損害學生身心健康為前提， b。⑥只要讓教師擁有教育懲戒權，就可使學生培養規則意識，鍛煉承擔責任、承受挫折的心理品質。
（1）此文段存在3處邏輯謬誤，請指出并修改。
（2）在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：3難度：0.6 -
3．閱讀下面的文字，完成下列小題。
一切藝術的問題都是韻律問題。中國人對韻律理想的崇拜首先是在中國書法藝術中發展起來的。人們面對掛在墻上的一幅寥寥幾筆畫出的頑石圖沉思冥想時會得到一種奇異的快感。西方人士要想懂得此種快感，就非懂得中國書法藝術的原則不可。如果不懂得中國書法及其藝術靈感，就① 。比如，中國的建筑，不管是牌樓、亭子還是廟宇，沒有任何一種建筑的和諧感與形式美，不是導源于某種中國書法的風格。
書法這門藝術，它豐富的傳統，與得到的尊崇，以及人們對之投以的滿腔熱忱和獻身精神，都絲毫不亞于繪畫。在發展中，書法獲得了② 。中國人已經充分認識到這一，點，“書畫”總是被人們相提并論。在我看來，書法代表了韻律和構造最為抽象的原則，它與繪畫的關系，恰如純數學與工程學或天文學的關系。欣賞中國書法，是可以全然不顧其字面含義的。在這絕對自由的天地里，③ ，各種各樣的構造都得到了探索。
（1）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
（2）文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：11引用：3難度：0.6