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          小明在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)教材中的一個(gè)有趣問題做如下探究:

          【習(xí)題回顧】已知:如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是角平分線,CD是高,AE、CD相交于點(diǎn)F.求證:∠CFE=∠CEF;
          【變式思考】如圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,若△ABC的外角∠BAG的平分線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,其反向延長(zhǎng)線與BC邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,則∠CFE與∠CEF還相等嗎?說明理由;
          【探究延伸】如圖3,在△ABC中,在AB上存在一點(diǎn)D,使得∠ACD=∠B,角平分線AE交CD于點(diǎn)F.△ABC的外角∠BAG的平分線所在直線MN與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M.試判斷∠M與∠CFE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

          【答案】見試題解答內(nèi)容
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7798引用:20難度:0.3
          相似題
          • 1.如圖,已知射線ox與射線oy互相垂直,B,A分別為ox、oy上一動(dòng)點(diǎn),∠ABx、∠BAy的平分線交于C.問:B、A在ox、oy上運(yùn)動(dòng)過程中,∠C的度數(shù)是否改變?若不改變,求出其值;若改變,說明理由.

            發(fā)布:2025/5/28 3:0:1組卷:628引用:1難度:0.1
          • 2.如圖:已知△ABC與△DEF是一副三角板的拼圖,A,E,C,D在同一條線上.
            (1)求證:EF∥BC;
            (2)求∠1與∠2的度數(shù).

            發(fā)布:2025/5/27 23:30:1組卷:647引用:9難度:0.5
          • 3.如圖,在四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是兩組對(duì)邊延長(zhǎng)線的交點(diǎn),EG,F(xiàn)G分別平分∠BEC,∠DFC,若∠ADC=60°,∠ABC=80°,則∠EGF=
             
            度.

            發(fā)布:2025/5/28 4:0:1組卷:252引用:3難度:0.7
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