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          小洋同學在探究“凸透鏡成像規律及應用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡。

          (1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為
          10.0
          10.0
          cm。為了便于觀察實驗現象,實驗環境應
          較暗
          較暗
          (選填“較亮”或“較暗”)一些。
          (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在
          同一高度
          同一高度
          上,為實驗探究做好準備。
          (3)如圖乙所示,將點燃的蠟燭移到標尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個
          倒立
          倒立
          縮小
          縮小
          的實像。生活中
          照相機
          照相機
          (選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的。
          (4)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標尺35cm處,應將光屏往
          (填“左”或“右”)移動才會得到清晰的像,此時的成像特點是成
          倒立
          倒立
          放大
          放大
          的實像。
          (5)將圖乙中的凸透鏡換成焦距為30cm的凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,在光具座上移動光屏,
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”)找到某一位置,使像清晰地呈現在光屏上,理由是
          像距過大,超出了光具座所提供的長度
          像距過大,超出了光具座所提供的長度

          (6)如果發現燭焰的像呈在光屏的上方,若要使燭焰成像在光屏中心,應將凸透鏡向
          (填“上”或“下”)調整。
          (7)當物距小于焦距時,我們應該在光屏這一側,透過透鏡,逆著出射光的方向才能觀察到蠟燭的
          立放大的
          像。
          (8)小洋同學在做凸透鏡成像規律的實驗中,光屏上得到燭焰清晰的像,同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時光屏上所成的像與原來相比
          變暗
          變暗
          (選填“變小”“變暗”或“變不完整”)了。

          【答案】10.0;較暗;同一高度;倒立;縮小;照相機;右;倒立;放大;不能;像距過大,超出了光具座所提供的長度;下;正;虛;變暗
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:38引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中時,凸透鏡的位置固定不動,在圖甲所示位置時,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像。

            (1)實驗前,應在光具座上調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上,目的是

            (2)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經過凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,如圖乙所示,可確定出焦距f=
            cm。
            (3)圖甲中燭焰在光屏上所成的是
            (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的
            (選填“虛”或“實”)像。
            (4)當蠟燭在30cm處時,光屏應在
            cm處才能得到
            (選填“放大”、“縮小”或“等大”)、
            (選填“正立”、“倒立”)的實像。
            (5)若圖甲中將燭焰向右移動一小段距離,則應將光屏向
            (選填“左”或“右”)移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要
            (選填“大”或“小”)些。
            (6)圖甲中保持透鏡、光屏位置不變,將蠟燭左移,應在透鏡和蠟燭之間加
            (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),才能在光屏上成清晰的像。
            (7)凸透鏡成虛像時,像與物在
            (選填“同”或“異”)側,且像是
            (選填“倒立”或“正立”)的。
            (8)若圖甲中保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移動到
            cm刻度處,光屏上會再次出現一個清晰的像。

            發布:2024/10/12 18:0:1組卷:599引用:1難度:0.5
          • 2.小亮的爺爺要用放大鏡才能看清報紙,放大鏡是用凸透鏡制成。
            (1)如圖甲所示,小亮透過放大鏡觀察周圍,發現鐘表竟然呈現了
            的樣子;隨著他遠離鐘表,如圖乙所示,又觀察到鐘表倒立、縮小的樣子。由此,他想和同學們一起分組探究凸透鏡的成像情況與
            有何關系?
            (2)他們將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像呈現在

            (3)表一和表二是兩個小組的實驗記錄表,由表一中的實驗信息可初步得出:當物體到凸透鏡的距離
            時,成倒立、縮小的實像。
            為使該結論更嚴謹,要盡可能多的采集表二中的
            (選填序號)分析。
            表一:
            實驗序號 凸透鏡焦距 像的性質 物距u/cm 像距v/cm
            1 f=10cm 倒立、縮小的實像 40 13
            2 倒立、縮小的實像 30 15
            3 倒立、等大的實像 20 20
            表二:
            實驗序號 凸透鏡焦距 像的性質 物距u/cm 像距v/cm
            4 f=10cm 倒立、縮小的實像 22 18
            5 倒立、等大的實像 20 20
            6 倒立、放大的實像 16 26
            (4)小亮不斷減小蠟燭與凸透鏡的距離,當蠟燭在某一位置時,他發現無論怎樣調節都不能在光屏上觀察到像,如圖丙所示。別的小組的同學提醒他,根據光的傳播方向,可以按照
            (選填“A”或“B”)的做法繼續觀察。
            ?

            發布:2024/10/4 20:0:1組卷:206引用:1難度:0.5
          • 3.小林同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像,
            (1)實驗前,應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度的目的是


            (2)如圖1所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像:保持蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡右移到B處(圖中未標出)。光屏上再次成清晰的像,此時所成的像是倒立
            的實像。
            (3)實驗過程中蠟燭燃燒一段時間后,若仍使燭焰的像位于光屏中央,蠟燭和凸透鏡不動,則光屏應
            (填“向上或“向下”)移動
            (4)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L0,如圖2所示,則該透鏡兩倍焦距2f
            L0(選填“>”、“<”或“=”)透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=
            (用L0,L表示)

            發布:2024/9/19 16:0:9組卷:160引用:4難度:0.5
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