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          化學是一門以實驗為基礎的自然科學。
          Ⅰ.實驗幫助我們研究物質的組成

          (1)如圖用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。
          ①紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開開關K,進入的水的體積約占集氣瓶的容積的
          1/5
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          ②為提高實驗的準確性,該實驗需要注意的事項是
          紅磷的量要足量或過量
          紅磷的量要足量或過量
          (寫一點①中以外的因素)。
          ③實驗中是否可以用木炭代替紅磷,原因是
          木炭燃燒會生成二氧化碳氣體,無法造成壓強差
          木炭燃燒會生成二氧化碳氣體,無法造成壓強差

          Ⅱ.實驗幫助我們研究微粒的性質
          某化學興趣小組的同學們進行有關分子性質的探究實驗如下:

          (2)實驗Ⅰ中,觀察到燒杯
          (填“甲”或“乙”)內液體變紅色,可證明分子在不斷運動。
          (3)實驗Ⅱ研究分子運動速率與溫度的關系。觀察品紅擴散速度可得出:溫度越高,分子運動越
          (填“快”或“慢”);請舉出可以用分子這一條性質解釋的生活實例:
          濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快
          濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快

          (4)實驗Ⅲ研究分子運動速率與分子質量的關系。
          通過查閱資料得知:a.濃鹽酸會揮發出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水會揮發出氨氣(NH3),兩種氣體反應會產生白煙,即生成新物質氯化銨(NH4Cl);
          b.氯化氫(HCl)分子質量大于氨氣(NH3)分子質量。
          步驟 現象 結論
          組裝實驗Ⅲ裝置,在玻璃管左右兩端分別放置沾有濃氨水和濃鹽酸的棉花,觀察現象。 觀察到玻璃管①
          C
          C
          (填“A”、“B”或“C”)處先看到白煙
          分子質量越小,分子運動速度越快
          ②實驗Ⅲ中,生成物氯化銨(NH4Cl)常溫下的狀態是
          固體
          固體
          (填“固體”、“液體”或“氣體”)。
          ③實驗Ⅰ中,另一燒杯內液體不變紅色,原因是酚酞分子質量
          氨氣分子質量(填“>”“<”“=”);若想看到另一燒杯的液體變紅色,可以采取的做法是
          將甲燒杯中的濃氨水換成比酚酞分子質量更大的堿性溶液
          將甲燒杯中的濃氨水換成比酚酞分子質量更大的堿性溶液

          【答案】1/5;紅磷的量要足量或過量;木炭燃燒會生成二氧化碳氣體,無法造成壓強差;乙;快;濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快;C;固體;>;將甲燒杯中的濃氨水換成比酚酞分子質量更大的堿性溶液
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/9/30 8:0:1組卷:75引用:1難度:0.6
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            發布:2025/1/1 8:0:2組卷:34引用:1難度:0.9
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