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          閱讀下面的詩歌,完成后面各題。
          桂林山水歌(節選)
          賀敬之
          云中的神呵,霧中的仙,
          神姿仙態桂林的山!
          情一樣深呵,夢一樣美,
          如情似夢漓江的水!
          水幾重呵,山兒重?
          水繞山環桂林城……
          是山城呵,是水城?
          都在青山綠水中……
          呵!此山此水入胸懷,
          此時此身何處來?
          ……黃河的浪濤塞外的風,
          此來關山千萬重。
          馬鞍上夢見沙盤上畫:
          “桂林山水甲天下”……
          呵!是夢境呵!是仙境?
          此時身在獨秀峰!
          心是醉呵,還是醒?
          水迎山接入畫屏!
          畫中畫——漓江照我身千影,
          歌中歌——山山應我響回聲……
          招手相問老人山,
          云罩江山幾萬年?
          ——伏波山下還珠洞,
          室珠久等叩門聲……
          雞籠山一唱屏風開,
          綠水白帆紅旗來!
          大地的愁容春雨洗,
          請看穿山明鏡里--
          呵!桂林的山來漓江的水--
          祖國的笑容這樣美!
          (1)節選詩句贊美了
          桂林的山水之美
          桂林的山水之美
          ,表達了詩人
          對祖國山河熱愛
          對祖國山河熱愛
          的感情。
          (2)對下列各句修辭手法判斷錯誤的一項是
          A
          A

          A.云中的神呵,霧中的仙,神姿仙態桂林的山?。〝M人)
          B.情一樣深呵,夢一樣美,如情似夢漓江的水?。ū扔鳎?br />C.雞籠山一唱屏風開,綠水白帆紅旗來?。〝M人)
          D.黃河的浪濤塞外的風,此來關山千萬重。(夸張)
          (3)判斷下列破折號用法是否正確,正確的畫“T”,錯誤的畫“F”。
          ①畫中畫——漓江照我身千影(轉折)
          F
          F

          ②歌中歌——山山應我響回聲(解釋說明)
          T
          T

          ③大地的愁容春雨洗,請看穿山明鏡里——(表示聲音延長)
          T
          T

          ④桂林的山來漓江的水——祖國的笑容這樣美(解釋說明)
          T
          T

          (4)本段詩句重點圍繞哪兩個字展開描寫?寫出景致的名稱。
          (5)“雞籠山一唱屏風開,綠水白帆紅旗來”從
          色彩
          色彩
          方面贊美漓江的美景。

          【考點】語言賞析;內容理解;藝術手法
          【答案】桂林的山水之美;對祖國山河熱愛;A;F;T;T;T;色彩
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:131引用:5難度:0.8
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          • 1.《孟子》散文的語言有什么特色?

            發布:2024/12/27 1:0:4組卷:19難度:0.3
          • 2.閱讀卞之琳的《斷章》,回答以下問題。
            斷章
            你站在橋上看風景,
            看風景人在樓上看你。
            明月裝飾了你的窗子,
            你裝飾了別人的夢。
            1935年10月(1)下面對這首詩的賞析,不恰當的一項是
             

            A.詩中形象地揭示了人與“風景”的關系:人是“風景”(即大自然)的重要組成部分;“風景”里有了“人”,才會有靈氣、更生動。
            B.人不自覺地充當了景中的人而被他人欣賞,人也不自覺地成了別人夢境的裝飾。在人生的舞臺上,人往往想成為主動者,孰料常處于被動地位。
            C.全詩共四行,分為兩個段落,分別靜態地呈現一幅幅畫面:一是白天的景象;一是夜晚的景象。詩歌在一種被分割而又體現出統一的生活時空中創造意象,這種構思方式取得了以少勝多、以簡寫繁的藝術效果。
            D.在“樓上人”的眼里,“你”比“風景”更美;在“樓上人”的心目中,“你”的皎潔嫵媚勝過了“明月”。全詩雖無一個“美”字,但“美”的形象卻從讀者的想象中凸顯出來。
            (2)下面對這首詩主旨的賞析,不恰當的一項是
             

            A.這首詩表現了一種被別人或社會當作裝飾品的深沉的人生悲哀。
            B.這首詩以超然而珍貴的感情寫了一剎那的意境,寄寓了深刻的哲理。
            C.這首詩表現了人物、事物間息息相關、相互依存、相互作用的關系。
            D.這首詩以兩幅優美的畫面隱喻,暗示著人生中許多“相對”的關系。

            發布:2024/12/18 6:0:2組卷:238引用:10難度:0.8
          • 3.下列對詩歌的賞析有誤的一項是(  )

            發布:2024/11/17 3:30:1組卷:506難度:0.6
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