隨著“雙減”政策的落實，廣大中小學生有了充足的睡眠時間。睡眠不足對學習能力會有怎樣的影響？某科研團隊以小鼠為實驗對象，建立模擬人類睡眠不足狀態的模型，并進行了如下實驗。
①選取發育狀況一致的健康小鼠16只，隨機均分為A、B兩組。
②采用適當的實驗方法，限制B組小鼠的每日睡眠時長，使其睡眠時長為每日3.5小時，持續21天。A組小鼠不限制睡眠時長，其他實驗條件均相同。
③在實驗的第7天、第14天、第21天，分別對兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時間進行四次測量，計算平均值。實驗結果如圖所示。
（1）在限制睡眠時長的實驗中，A組和B組是一組對照實驗，其變量是 每日睡眠時長每日睡眠時長。
（2）分析圖可知，隨著每組小鼠走迷宮次數的增多，小鼠走出迷宮的平均時間逐漸減少，說明小鼠走迷宮的行為是一種 學習學習行為。
（3）對比兩組小鼠走出迷宮的平均時間，你認為該科研團隊可以得出的結論是 睡眠不足會降低小鼠的學習能力睡眠不足會降低小鼠的學習能力。
（4）本實驗對你有怎樣的啟示？睡眠不足會使學習能力減弱，中學生應每天保證充足的睡眠時間（合理即可）睡眠不足會使學習能力減弱，中學生應每天保證充足的睡眠時間（合理即可）（寫出一條即可）。
【答案】每日睡眠時長；學習；睡眠不足會降低小鼠的學習能力；睡眠不足會使學習能力減弱，中學生應每天保證充足的睡眠時間（合理即可）
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：111引用：4難度：0.5
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3．倉鼠活潑可愛，憨態可掬，是受人喜愛的玩賞寵物。為研究動物的行為，某同學周末利用家養倉鼠和網購的“迷宮”玩具開展了“倉鼠走迷宮獲取食物”的實踐活動并如實記錄了實驗數據，請思考回答：
（1）倉鼠的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變，是次數 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的時間 26秒 18秒 9秒 （填“恒溫”或“變溫”）動物。
（2）倉鼠是夜行動物。晚上較活躍，還是“獨行俠”，適合一鼠一籠，按行為獲得的途徑來看，這屬于行為：倉鼠走迷宮獲取食物的實踐活動，從行為獲得的途徑來看，屬于行為。
（3）在上述實驗中，若把倉鼠換成烏龜做實驗，結果發現烏龜很難在短時間內找到食物。通過分析該實驗表明：動物越高等，學習能力越，學會某種行為時“嘗試與錯誤”的次數越。發布：2024/10/24 13:0:4組卷：1引用：2難度：0.7