習(xí)作與表達(dá)。
??成長(zhǎng)，似一段帨變的過(guò)程，歷經(jīng)磨煉，方能破繭成蝶；成長(zhǎng)，似一場(chǎng)乘風(fēng)破浪的旅行，無(wú)懼風(fēng)雨，方能逐浪前行；成長(zhǎng)，似一篇華彩樂(lè)章，每一個(gè)音符，都跳動(dòng)著年少的激情；成長(zhǎng)，似一堂必修課，帶給我們無(wú)盡的思考與啟迪；成長(zhǎng)，似打翻了的五味瓶，個(gè)中滋味，只有自己方能體會(huì)……請(qǐng)以“成長(zhǎng)，恰似___”為題，寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。（文中不出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和姓名）

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】成長(zhǎng)，恰似一首歌??成長(zhǎng)就像一首歌?？鞓?lè)——主旋律，煩惱——協(xié)奏曲，別離——小插曲，希望——狂想曲。成長(zhǎng)又像眾多首歌曲中的一段剪輯，互相配合，互相彌補(bǔ)，更加優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。
??日歷一天一天的撕去，時(shí)光一分一分的逝去。這一切都預(yù)示著我們?cè)诔砷L(zhǎng)，但是這一切都像優(yōu)美的歌一樣唱響。
??不知不覺(jué)中，我已經(jīng)悄然蛻變成了一個(gè)中學(xué)生，其中所經(jīng)歷的故事，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記?；厥走^(guò)去，在六年的小學(xué)生活中，有與同學(xué)嬉戲時(shí)的快樂(lè)，有考試失利時(shí)的悲傷，還有在獲獎(jiǎng)時(shí)的自豪，在聯(lián)歡會(huì)上的瘋狂，更有在留言本上的依依不舍。
??在成長(zhǎng)路上，我們經(jīng)歷了苦痛和歡樂(lè)，讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)。但是這一切就像在昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目。留給母校的是濃濃的懷戀，對(duì)母校的感情是真摯而又無(wú)盡。
??又一年過(guò)去了，經(jīng)歷的生活真是豐富多彩。有開(kāi)學(xué)時(shí)軍訓(xùn)中教官一聲聲的口令，同學(xué)們整齊的步伐，還有在新校園對(duì)一切的好奇心，學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力。還有令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)，其中的鬼魂讓人發(fā)笑，特別是免費(fèi)贈(zèng)送的糖果，引起了班里爭(zhēng)奪糖果的遭遇戰(zhàn)；還有在聯(lián)歡班會(huì)上同學(xué)表演的小品，讓人捧腹大笑。還錄成了視頻，人手一份，共同回憶那歡樂(lè)的時(shí)刻。
??時(shí)間的車(chē)輪滾滾而來(lái)，我們沒(méi)有能力去阻擋它，只能坦然接受，高唱著歲月之歌，隨著時(shí)間昂首闊步而去。