揚帆中學正在以“弘揚時代精神”為主題開展綜合性學習活動，旨在推進學校的精神文明建設，培養學生們的精神素養，弘揚時代精神。
【活動一】
（1）時代精神是對千百年來文人精神的繼承和發展。請你默寫古詩文，探尋古代文人的精神內涵。
劉楨的“①豈不罹凝寒？松柏有本性松柏有本性”[《贈從弟（其二）》]借松柏之剛勁，明志向之堅貞；《龜雖壽》中的“②老驥伏櫪老驥伏櫪，志在千里； 烈士暮年烈士暮年，壯心不已”讓我們看到曹操老當益壯、自強不息的奮發；李白蜀地漫游，借“③月下飛天鏡月下飛天鏡，云生結海樓”（《渡荊門送別》）抒發奇特想象，酣暢淋漓地書寫進取之意；失意的王維孤獨地走進邊塞，當他看到“④大漠孤煙直大漠孤煙直，長河落日圓長河落日圓”（《使至塞上》）雄渾壯闊的場面，精神也為之一振；白居易自求外放，游于白堤，俯視看到“⑤亂花漸欲迷人眼亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄淺草才能沒馬蹄”（《錢塘湖春行》）一片春意盎然的景象，頓生愉悅之感；陶弘景沉醉山水，以“⑥自康樂以來自康樂以來，未復有能與其奇者未復有能與其奇者”（《答謝中書書》）表達內心的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得。
（2）小粵跟隨觀鳥社看到了大雁，他想到了古詩詞中也有很多“雁”。請你仿照示例，結合王維的《使至塞上》談談你的看法。
示例：王灣在《次北固山下》中用“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”兩句，表達了歲末年初漂泊在外的思鄉惆悵之感。
【活動二】
下面是校通訊員小文同學寫的一則消息，請你閱讀后完成下面小題。
??晨光新聞社10月31日電?為進一步提升同學們的精神品質，涵養高尚的精神風貌，①我校深入學習貫徹黨的“二十大”精神，決定在全校范圍內開展“弘揚時代精神”。②此活動將持續大約一個月左右，希望我校全體同學積極參與到活動中來。
??2022年10月16日至22日，中國共產黨第二十次全國人民代表大會在北京勝利召開，這是一場全國人民翹首以盼的盛會。曾經，一代又一代先輩們為國家的建設rèn láo rèn yuàn,無不彰顯著中國人民不屈的奮斗精神，并取得了足以juān kè史冊的輝煌成就。如今，時代精神的最強音震耳欲聾，③正值青春之際的同學們應發揚和繼承時代精神，以青春之我，擔青春之責，奉獻青春之力量。校長在開幕式上致辭，他yì yáng dùn cuò的話語中充滿了對本次活動的期待和肯定。④能否把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神作為永恒主題教育學生，是學校培養新時代人才的關鍵。這一系列活動將鼓舞揚帆學子謹記先輩們的諄諄教誨，腳踏堅實大地，胸懷浩瀚宇宙，在自己的生活和學習中有所建樹。
（3）根據拼音寫出相應的詞語。
①rèn láo rèn yuàn 任勞任怨任勞任怨
②juān kè 鐫刻鐫刻
③yì yáng dùn cuò 抑揚頓挫抑揚頓挫
（4）上面文段中加點的詞語使用不恰當的一項是 BB
A.彰顯
B.震耳欲聾
C.諄諄教誨
D.建樹
（5）下面對文段中畫線句子修改不正確的一項是 CC
A.第①句句末加上“的活動”。
B.第②句刪去“大約”。
C.第③句刪去“之際”。
D.第④句在“培養”前加上“能否”。
【活動三】
（6）響應學校號召，八年級開展“揚時代精神，做紅星少年”的主題活動，請你參與并完成下面環節。
①環節一：級長擬邀請李老師于2023年11月30日下午3點在學校禮堂為同學們做一場主題演講，請你代表級組給他寫一封邀請函。
邀請函尊敬的李老師：
您好！我校八年級正在開展“揚時代精神，做紅星少年”的主題活動，現誠摯地邀請您于2023年11月30日下午3點到學校禮堂為同學們做一場主題演講。非常期待您的到來，不勝感謝！您好！我校八年級正在開展“揚時代精神，做紅星少年”的主題活動，現誠摯地邀請您于2023年11月30日下午3點到學校禮堂為同學們做一場主題演講。非常期待您的到來，不勝感謝！八年級級組2023年10月30日②環節二：年級組織同學觀看中央電視臺播出的《大國工匠》。節目講述了10位年度人物在平凡的崗位上默默堅守的故事，他們身上的工匠精神和時代精神，鼓舞干勁，振奮人心。觀看結束后，同學們打算擬寫一副對聯，請你根據上述材料內容，補全下聯。
上聯：學習平凡人物高尚品質
下聯：弘揚大國工匠時代精神弘揚大國工匠時代精神
③環節三：本班打算舉辦《紅星照耀中國》讀書分享會，從而激發同學們閱讀《紅星照耀中國》的熱情，弘揚時代精神，做紅星少年。請你將讀書筆記中空缺的內容補充完整。
| 讀書筆記 | |||
| 摘錄（一） | 沉默謙虛、說話輕聲、有點飽經滄桑的人，眼睛很大，（“眼光非常和藹”這是大家常用的話）身材不高，但很結實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。 | 人物 | A. 朱德 朱德 |
| 性格 | 性格溫和、意志頑強 | ||
| 摘錄（二） | 在三個晚間，紅軍推進兩支兵力向西方和南方。在第四天晚上，他們同時攻打湖南和廣東的碉堡防線。他們用猛烈的襲擊占領了兩方面的防線，把他們的敵人趕跑。他們一點沒有停止，直等到他們占領了南方前線上封鎖的戰壕和碉堡線 | 批注 | |
| 用“跑”形容敵軍，用“猛烈的襲擊”形容紅軍，一貶一褒，表達了作者B. 對紅軍的贊揚（對敵軍的嘲笑） 對紅軍的贊揚（對敵軍的嘲笑） |
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【答案】松柏有本性；老驥伏櫪；烈士暮年；月下飛天鏡；大漠孤煙直；長河落日圓；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄；自康樂以來；未復有能與其奇者；任勞任怨；鐫刻；抑揚頓挫；B；C；您好！我校八年級正在開展“揚時代精神，做紅星少年”的主題活動，現誠摯地邀請您于2023年11月30日下午3點到學校禮堂為同學們做一場主題演講。非常期待您的到來，不勝感謝?。缓霌P大國工匠時代精神；朱德；對紅軍的贊揚（對敵軍的嘲笑）
【解答】
【點評】
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發布：2024/10/14 5:0:2組卷：29引用：1難度：0.5
相似題
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1．學校組織開展一次“低碳生活、綠色環保”主題宣傳活動，你和同學們參與其中。
（1）上網瀏覽相關資料時，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經過池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請你撰寫宣傳標語。
（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩：我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1：王老師，您是研究地下水的權威專家，您能介紹一下我國地下水的現狀嗎？
問題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染，地下水受污染后硬度過高，那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎？發布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學習。
在央視播出的首期《中國詩詞大會》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時讀讀詩，用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來的人生，需要“詩意的生活”，要創造屬于自己的未來。
（1）你認為怎樣才能做到自強不息？
（2）假如你在演講稿中要運用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點是
A．不可一曝十寒
B．不可見利而進
C．須堅忍剛毅
D．須不屈不撓發布：2025/1/2 1:30:3組卷：9難度：0.7 -
3．綜合性學習。
材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知，部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題，共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動；從源頭上預防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動，增強中小學生及其監護人交通安全意識。
材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。（見圖）
（1）請用一句話概括材料一的內容。
（2）根據材料一和材料二，請為你的班級的“小手拉大手，親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
（3）仔細觀察材料三圖標，按照一定順序介紹圖標內容。發布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5