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          守住自己的陣地
          葉劍秀
                ①午夜時分,寒風打在臉上,張俊麗匆忙返回縣醫院。豫西山區的魯山縣,此刻大街上冷清空蕩,沒有幾個人影。
                ②好在家離醫院不太遠,緊趕一步是一步,時間就是生命。
                ③幾個小時前,張俊麗剛回一趟家。這是臘月廿九以來她第一次回家。不得不回去,家里兩歲多的女兒出現低燒癥狀。接到家里的電話,她心急如焚。母女連心啊,何況現在又是疫情期間,難怪她這么著急。安頓好手頭的緊要事,她急忙趕回家里。
                ④張俊麗是兒科醫生,到家后很快給女兒做了診治,幸好是常見的感冒發燒,張俊麗心里踏實許多。
                ⑤面對這個家,她不知道該說什么好。公公婆婆年紀大了,身體不好,三個月前幾乎同時住院手術,出院后生活處于半自理狀態。丈夫在電力部門工作,此刻正奮戰在抗疫一線,很少回家。十二歲的兒子懂事,分擔了許多家務。
                ⑥選擇從醫,或許就意味著很多舍棄。張俊麗想想都心酸,虧欠老人和孩子太多,以后慢慢給他們補回來吧。
                ⑦張俊麗安撫好公公婆婆,正給女兒喂藥,電話就響了,是醫院那邊打來的:接診一位五歲男孩,連續發熱五天,精神虛弱,情況比較危急,疑似新冠肺炎,您不來不行。
                ⑧先實施單間病房隔離,我馬上到。
                ⑨張俊麗準備出門,婆婆問,還要走啊?
                ⑩媽,我不去不行,人命關天。
          ?婆婆叮囑說,出門把圍巾包緊,自己小心點。
          ?兒子為她遞上口罩,默默地幫她拉拉衣服,給媽媽送行。
          ?她強忍住眼淚,抱一下兒子,吩咐說,照顧好爺爺、奶奶,還有妹妹。
          ?到了醫院,張俊麗馬上投入緊急救治。又是通宵鏖戰,當患者抽搐緩解、體溫下降的時候,張俊麗和同事們的臉上,才終于露出笑意。患者病情趨于平穩,同事們這才發現,張俊麗沒穿防護服。張俊麗說,看到情況危急,來不及了。錯過最佳治療時間,可能就會對不起一條幼小的生命。
          ?又是一個夜晚。半夜一點多了,張俊麗查房回到醫護室,疲倦地癱坐在椅子上,剛閉上眼,突然又站起來,穿上防護服,對一名護士說,跟我去隔離區。護士勸道,你吃點東西再去吧。張俊麗擺擺手,時間不等人,隔離區那位女病人情緒不穩定,心理疏導刻不容緩,得過去看一看。
          ?這是一位三十歲的女性,被診斷為疑似新冠肺炎。因心理恐懼,情緒波動較大,一度要放棄治療。
          ?張俊麗與患者如姐妹般交談。三個多小時過去,這位患者終于放下心理包袱,重拾生活的勇氣和信心。
          ?幾天后,這位疑似患者被排除感染新冠肺炎。出院那天,外面陽光很好,張俊麗送給她一束花。她抱住張俊麗淚流不止。
          ?累嗎?累也得挺住,不能有半點退縮。張俊麗的請戰書是這樣寫的:目前,新冠肺炎來勢兇猛,需要大量醫務人員,疫情就是命令,醫院就是戰場。我年富力強,抗壓能力強;我是科室主任,我是內科黨支部書記,我是醫院專家組成員,我義無反顧,積極請戰,讓我先上!請戰書上,她鄭重地按下了鮮紅的指印。
          ?眼里布滿血絲,身體嚴重透支,匆忙的間隙,她坐在沙發上打個盹兒。張俊麗和她的戰友們,不知道一天吃多少東西,說不清楚一天睡幾個小時,但是,她們卻能準確無誤地說出她們負責治療和護理的每一位患者的情況
          ?有風險嗎?醫護人員比誰都清楚,和傳染病人打交道,隨時都有感染的可能,不能有半點兒疏忽。豎一次大拇指,擊一次掌,就是一次加油;拍一下肩膀,就是一次撫慰。他們用簡單的手勢,相互鼓勵。
          ?平時是普通醫生,現在是沖鋒戰士。戰場上只能咬牙堅持,沒有退路,可能還要付出沉重的代價。張俊麗鼓勵戰友們:“咱們不畏困難,多做一些,離疫情結束就更近一些,我們守住了各自的小陣地,全國的大陣地也就守住了!”
          (選自《人民日報》2020年2月15日)
          (1)請根據情節,在下面表格的空白處填寫相關內容。
          事  件 感  受
          張俊麗回家探看女兒 著急
          張俊麗迅速趕往醫院
          張俊麗迅速趕往醫院
          心酸
          張俊麗給疑似患者心理疏導
          耐心
          耐心
          張俊麗寫下請戰書
          張俊麗寫下請戰書
          堅定
          (2)第①段是什么描寫?有何作用?請簡要分析。
          (3)第?段畫線句采用了哪種表現手法,有什么作用?
          (4)文章完整引用張俊麗請戰書的內容,有什么用意?
          (5)結尾段在全文中有什么作用?

          【考點】描寫
          【答案】張俊麗迅速趕往醫院;耐心;張俊麗寫下請戰書
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:4難度:0.7
          相似題
          • 1.指出下列句子所運用的描寫方法。
            (1)何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒。
            (2)一丈青大娘勃然大怒,老大一個耳刮子掄圓了扇過去;那個年輕的纖夫就像風吹乍蓬,轉了三轉,擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血。
            (3)我差一點兒扔了這把老骨頭,你還咒我!
            (4)自己已經老邁年高,砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來;難道孫兒到頭來也要落得個趕馬或是學徒的命運?
            (5)何滿子對爺爺心懷不滿,拿白眼珠兒翻瞪爺爺悶坐在窗根下,小嘴噘得能掛個油瓶兒。

            發布:2024/12/27 1:0:4組卷:15引用:2難度:0.8
          • 2.本文《變色龍》中的語言描寫極為精彩,塑造出不朽的文學形象--變色龍。請運用語言描寫的手法,描寫你身邊的一個人。(150字左右)
            【課文片段在線】①“這兒到底出了什么事?”奧楚蔑洛夫擠進人群里去,問道,“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個手指頭?……誰在嚷?”②“他哥哥來啦?是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎?”奧楚蔑洛夫問,整個臉上洋溢著含笑的溫情,“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來住一陣就走嗎?”
            【寫法分析】句①是奧楚蔑洛夫剛剛到達現場,不了解情況時的語言,一副裝腔作勢、官味十足的丑態;句②是奧楚蔑洛夫在知道狗主人之后的語言,這番話將他欺下媚上、卑鄙無恥的內心世界展露無遺。由于職業、身份、年齡等因素造成的差異,人們說話的內容、方式各有不同,語言描寫首先要抓住能表現人物個性的語言,寫出“這一個”來,使讀者如聞其聲,如睹其容;其次語言描寫還要注意變化、避免呆板,符合語言的情境及人物的身份。

            發布:2024/12/27 0:0:1組卷:39引用:4難度:0.5
          • 3.寫出下列語句運用的描寫人物的方法。
            (1)“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半……”
             

            (2)鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:……要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!
             

            (3)媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。
             

            發布:2025/3/12 21:30:1組卷:11引用:1難度:0.0
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