按要求完成寫作。
??親愛的孩子們，在前行的路上，總少不了來自周圍給予的力量。就像藤野先生那份跨越民族偏見的關愛，給予了魯迅繼續戰斗的勇氣；就像母親勤勞堅韌的一生，給予了朱德忠于人民忠于黨的力量；就像昆明使人動情的、明亮豐滿的雨，給予了汪曾祺在艱難歲月里，仍珍愛生活的心境。這些力量，有時來自親人、師長或朋友，有時來自陌生路人或競爭對手，有時來自清風明月或一草一木，甚至是沒有生命的物品或境遇……十幾年來，有沒有一種力量，沉淀在你的心中，使你一想起來便覺得溫暖可親，歷久彌新。

??班級準備舉行“感恩有你”的主題班會，其中一個活動是“我寫你讀”，以此來加深你和家人、同學之間的感情，發現他們身上的閃光點。請你在家人、同學中選擇一位，請把題目“_____，給予我力量”補充完整，為其寫一篇小傳。
??要求：
（1）按要求完成寫作。
（2）符合文體特征，不得抄襲、套作。
（3）字跡工整，書寫規范，不少于600字。
（4）文中不得出現真實的校名、人名以及個人信息。
（5）小傳里同學的名字用簡稱或昵稱，如小華、小鵬等。
??小貼士：
（1）傳記要求內容真實可信，可適當發揮想象，填補事實的空隙，生動傳神地表現人物；
（2）小傳的記述較簡略，可以把筆墨集中在傳主的主要經歷上，選擇他人生經歷中與其思想、成長密切的典型事件（人物的言、行）來寫，展現傳主的思想感情和精神特點。