下面是五種應用文的摘錄，請根據文體特點，找出每句的不當之處并修改。
（1）孩子一直有心理負擔，承蒙老師悉心奉勸，才解開心結，我們非常感激。--家長給老師的信
（2）有意應聘文字編輯者請到文學社活動室報名，報名截止時間為6月11日下午5時，過了期限不再接受報名。--招聘啟事
（3）杜甫草堂是詩圣杜甫在成都的故居，建筑古樸典雅，園林清幽秀麗，被譽為中國文學史上的圣地，吸引無數游客前來拜謁。--解說詞
（4）我來拜訪您，您不在，您惠贈的大作，已經拜讀，改日再來切磋。--留言條
（5）自從西部山區發生強烈地震以來，我公司對災后的人民生活十分關心，捐款（包括捐贈衣服、物品折款）累計超過1000萬。--廣播稿
【考點】表達簡明、連貫、得體．
【答案】（1）“奉勸”改為“開導”或“教育”；
（2）“過了期限”改為“逾期”；
（3）“拜謁”改為“參觀”；
（4）“切磋”改為“請教”；
（5）將括號去掉。
（2）“過了期限”改為“逾期”；
（3）“拜謁”改為“參觀”；
（4）“切磋”改為“請教”；
（5）將括號去掉。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：4難度：0.7
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1．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。
對于溺水者的救治分多種情況。如果溺水者神志清醒，不伴有呼吸困難癥狀，應保持呼吸道通暢，并盡量擦干身上的水，同時為其保暖，等待救護車到達。①，但仍有呼吸和脈搏，則應首先清理口鼻異物，使氣道開放，然后使其呈側臥位，并密切觀察溺水者狀況，直到救護車到達。如果發現溺水者沒有自主有效呼吸或僅有瀕死樣呼吸，應立即開始心肺復蘇進行基礎生命支持。基礎生命支持應包括開放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫。具體來說，也就是②，開放氣道，給予2～5次人工呼吸，再按照30：2的比例，即每做30次胸外按壓后，③，進行持續搶救。如果條件允許，心肺復蘇開始后應盡快使用自動體外除顫器（AED）進行早期除顫，直到救護車到來。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：5引用：7難度：0.7 -
2．從語言的得體性考慮，用詞正確的一句是（ ）
發布：2025/1/2 23:0:1組卷：3引用：0難度：0.7 -
3．光明網書畫頻道聯合北京金正德書畫院發起“眾志成城抗擊新冠肺炎疫情主題書畫展”作品征集活動。請在下面的展播作品中，選出銜接最恰當的一項（ ）
（1）《長相思?致武漢同胞》
思楚天，念楚天。病毒入侵頓覺寒，時逢過大年。民本連，國本連。________，________。
（2）《天凈沙?戰疫》
染疴黃鶴如何？真金烈火中國。大疫洶洶怎過——________，________。發布：2025/1/1 1:0:5組卷：1引用：2難度：0.7