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          下面是一位同學參觀故宮博物館前搜集的2022年故宮開年特展“何以中國”的材料,閱讀材料完成問題。
                ①由故宮博物院、中央廣播電視總臺聯合舉辦的“何以中國”展,匯聚了來自全國各地近30家博物館的展品,每家博物館都亮出了自己的看家寶物。來自三星堆的青銅太陽輪、來自湖北云夢的睡虎地秦簡、來自良渚文化的玉琮……還有長信宮燈、金歐永固杯、藏文【甲】四部醫典【甲】等等【乙】總之,原本分散在中國各地的130余件/套珍貴文物,暫時安家故宮文華殿。
                ②這次的故宮大展以“源”“流”“匯”三個單元為主線,著眼中華民族與其他民族、文明的交流融合,聚焦中華民族的傳統美德與中國智慧,展現中華文明興起時的點點星火。第一單元“源”從中國地理分析開篇,闡釋中華文明生產力動因,以中國獨特的物質文化,展示其中蘊含的哲學思想、價值觀念、制度體系,統一的多民族國家由此奠基;第二單元“流”闡釋了中華文明通過域內各民族的交流融合、與域外文明的輝映互鑒、與自然萬物的對話互動,構建中華民族共同體、人類命運共同體、地球生命運共同體的輝煌歷程;第三單元“匯”闡釋中華民族尊仁重禮、家國一體的傳統觀念【丙】追求極致、勇于創新的探索精神【丙】文脈綿延、文華盡匯的中國智慧。
          (1)文段中【甲】【乙】【丙】三處分別填入標點符號,最恰當的一項是
          A
          A

          A.【甲】書名號 【乙】句號 【丙】逗號
          B.【甲】引號 【乙】句號 【閃】分號
          C.【甲】引號 【乙】省略號 【丙】逗號
          D.【甲】書名號 【乙】省略號 【兩】分號
          (2)畫線的句子作為第②段文字的總起句,表達欠妥,請你加以修改。
          修改為:
          展現中華文明興起時的點點星火,著眼中華民族與其他民族、文明的交流融合,聚焦中華民族的傳統美德與中國智慧。
          展現中華文明興起時的點點星火,著眼中華民族與其他民族、文明的交流融合,聚焦中華民族的傳統美德與中國智慧。

          (3)下面是一位同學參觀后寫的心得體會,其中修辭或成語使用不恰當的一項是
          C
          C

          A.鹿銜草紋鎏金銀馬飾具,雖然是少數民族馬飾,制作手法卻與唐代馬具毫無二致。
          B.源遠流長、博大精深的中華文明是一條大河,展現了連綿不絕、兼容并蓄的文化特質。
          C.每一篇文物介紹都仿佛栩栩如生地訴說著古人的智慧和歷史的悠久。
          D.孔子見老子畫像石技法純熟,輪廓清晰,造型簡潔,線條生動。

          【考點】語段修改
          【答案】A;展現中華文明興起時的點點星火,著眼中華民族與其他民族、文明的交流融合,聚焦中華民族的傳統美德與中國智慧。;C
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:15難度:0.8
          相似題
          • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
                  駐扎在巖壁的石頭或矗立向上,或傾斜飛翔,毫不掩飾自己的崢嶸險峻(營造/構造)令人畏懼的驚險氛圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石,或像龜兔,或像猿猴,或像雞犬,維妙維肖,栩栩如生,構筑和諧的生態景象。那些普通的石頭以(簡約/簡易)造型出現,也是遵循返璞歸真、大道從簡的藝術原理,很是帖近人的情感意愿和審美意識,一如畫中小品和詩中小令。①_____,演繹峽谷的自然之美;②____,彰顯峽谷的幽深意境。磐石,也叫關門石,十多米高,如一座關隘封鎖著一處險要。峽谷巖石遍布,稀少的泥土,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可謂奇跡。
            (1)下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是
             

            A.駐(zā) 矗立 崢嶸險峻
            B.匍匐 (pàn) 維妙維肖
            C.帖近 演繹 (xǔ)栩如生
            D.磐石 (ài) 返璞歸真
            (2)依次選用文中括號里的詞語,最恰當的一項是
             

            A.構造 簡易
            B.營造 簡約
            C.營造 簡易
            D.構造 簡約
            (3)在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當的一項是
             

            A.①以畫之韻 ②以詩之形
            B.①以詩之韻 ②以畫之形
            C.①以畫之形 ②以詩之韻
            D.①以詩之形 ②以畫之韻
            (4)文中畫線句子有語病,下列修改正確的一項是
             

            A.峽谷遍布巖石,稀少泥土,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可謂奇跡。
            B.峽谷巖石遍布,泥土稀少,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,可謂奇跡。
            C.峽谷巖石遍布,稀少泥土,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,可謂奇跡。
            D.峽谷遍布巖石,泥土稀少,龐大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可謂奇跡。

            發布:2024/12/27 3:30:2組卷:97引用:2難度:0.5
          • 2.八年級語文組準備開展古詩誦讀大賽,并向八年級各班學生發布了通知,請按要求修改。
            通知八年級各班:
                  為了更好地開展“走進古詩苑”活動,改善同學們的文化修養,請八年級參加誦讀比賽的同學今天下午三點準時到達學校報告廳。
            2019年6月10日
            八年級語文組
            (1)通知在格式上有一處錯誤,修改意見為:
             

            (2)通知中句子有語病,應該把“
             
            ”改為“
             
            ”。

            發布:2024/12/27 6:30:3組卷:15引用:1難度:0.4
          • 3.閱讀下面的文字,回答后面的問題。
                  全面建成小康社會的中國既有物阜民豐的 甲 (A.內容 B.內涵),也(tū xiǎn)出其與生俱來的文明屬性和特質。法國前總統戴高樂曾說:中國是一個比歷史還要古老的國家。
                  英國哲學家羅素認為:“中國與其說是一個政治實體,也可以說是一個文明實體?!敝袊仁且粋€具有五千年悠久歷史的文明古國,又是一個現代的文明型國家。中華民族曾對人類文明的發展作出了 乙 (A.不可磨滅 B.不可捉摸)的重大貢獻。小康中國既秉承中華文明的優秀基因,又開放創新、向其他文明汲取智慧和營養,由此產生了新的物質、制度、文化,創造了璀璨的精神成果,不斷續寫著中華文明的輝煌,不斷豐富人類文明的燦爛圖譜。
            (1)根據拼音寫出正確的漢字,給加著重號的詞語注音。
            ①(tū xiǎn)
             
                ②汲取
             

            (2)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)
            (3)文中畫橫線的句子有語病,請寫出修改后的句子。

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:7引用:1難度:0.7
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