某中學有若干套損壞的桌椅,現有甲、乙兩名木工,甲每天可以修桌椅16套,乙每天比甲多修桌椅8套,甲單獨修完這些桌椅比乙單獨修完多用10天,學校每天付甲80元修理費,付乙120元修理費.
(1)這批損壞的桌椅有多少套?(列方程解答)
(2)在修理過程中,學校要派一名工作人員進行質量監督,學校負擔他每天30元生活補助費,現有兩種修理方案:
①由乙單獨修理;
②甲、乙合作同時修理.
你認為哪種方案省錢?試通過計算說明.
【考點】一元一次方程的應用.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/26 8:0:9組卷:305引用:3難度:0.5
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(1)求今年小芳家5月用電量.
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600千瓦時以上)高峰時段(8:00-22:00) 0.53 0.58 0.83 低谷時段(其余時段) 0.3 0.35 0.6 倍,設今年5月“低谷時段”用電量為x千瓦時,6月總用電量為m千瓦時.54
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