綜合與實踐：
問題情境：數學活動課上，王老師出示了一個問題：
如圖1，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點E為△ABC外一點，AE⊥CE，過B作BF⊥AE，垂足分別為E、F．求證：EF=BF-CE．
獨立思考：（1）請證明王老師提出的問題．
實踐探究：（2）王老師把原題作如下的更改，并提出新問題，請你解答．
“如圖2，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點D是BC上一點，BA=BD，CE⊥AD于E，求證：AD=2CE”．
問題解決：
（3）數學活動小組同學進一步對上述問題進行研究之后發現：
如圖3，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點D為BC上一點，AE⊥CE，過點A作AM⊥AE，且AM=AE，連接BM．若CE=2，請直接寫出AG的值為 11．
請你解答：
【考點】三角形綜合題．
【答案】1
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：450引用：3難度：0.1
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?發布：2025/6/4 8:0:1組卷：266引用：1難度：0.9