如圖1表示人體某些生理活動示意圖，其中①～⑤表示體內的生理過程，a～d表示某種或某類物質。請據圖并分析回答問題：
（1）圖1中的a表示的物質是 葡萄糖葡萄糖，①所示a通過消化道壁進入循環系統的過程叫做 吸收吸收。
（2）圖1中的過程②表示 肺泡內的氣體交換肺泡內的氣體交換，是通過 氣體擴散作用氣體擴散作用實現的。
（3）圖1所示正常人的d中不含有a,原因是過程[⑤]腎小管的重吸收作用腎小管的重吸收作用使a回到血液中。若某人體檢時發現d的成分中含有紅細胞和大分子蛋白質，則可能是腎單位中的 腎小球腎小球結構發生病變導致的。
（4）圖2表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線，其中縱軸代表尿素濃度，橫軸代表腎單位的組成結構，那么AB段表示的結構是 腎小管腎小管。
（5）尿的形成是連續的，但成年人產生尿意時能夠有意識地排尿，說明 低級神經中樞的活動受大腦皮層的控制低級神經中樞的活動受大腦皮層的控制。
【答案】葡萄糖；吸收；肺泡內的氣體交換；氣體擴散作用；腎小管的重吸收作用；腎小球；腎小管；低級神經中樞的活動受大腦皮層的控制
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/17 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.2
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1．我國于2015年開始啟動馬鈴薯主食化戰略，馬鈴薯成為小麥、玉米、水稻外的又一主食。請結合圖回答相關問題。
（1）馬鈴薯可以作為主食是因為它富含淀粉。淀粉屬于糖類中的大分子，是人體主要的物質。但因大分子物質無法透過，故必須被消化。如圖1所示，淀粉被消化的部位是[]和[]，其終產物葡萄糖主要在[]處被吸收進入血液，最終運至全身組織細胞。
（2）葡萄糖的分解需要在氧氣的參與下進行。吸氣時，肺內氣壓外界氣體壓力，外界空氣進入肺泡。如圖2所示，血液流經此處時，由血轉化為血。
（3）血液中的氧氣與紅細胞中的結合，隨血液循環運至全身組織細胞，最終通過細胞的作用，將葡萄糖氧化分解，為生命活動提供能量。發布：2025/1/6 8:0:1組卷：23引用：2難度：0.5 -
2．根據所學的營養物質、消化系統、血液循環、尿液形成等知識回答問題：
（1）大米中主要營養成分淀粉儲存在水稻種子的中（提示水稻種子與玉米種子結構相似），淀粉在人體的內經初步消化成麥芽糖后，最終在內消化成葡萄糖。葡萄糖進入血液，隨著血液循環到達心臟的右心房，經過循環再回到心臟的左心房、，最后進入主動脈。
（2）隨著主動脈，部分血液流到腎臟，如圖：經過[④]的作用形成原尿，在[⑤]處葡萄糖又被重新吸收回到了血液中；葡萄糖隨著血液循環最終到達組織細胞，在細胞的線粒體處被分解成二氧化碳和，同時釋放出能量。這樣，大米的重要使命就完成了。
（3）淀粉屬于糖類，糖類是生命活動的主要能源，此外還能為人體提供能量的營養物質是、。發布：2025/1/6 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．人體生命活動的能量供給需要呼吸系統、消化系統、循環系統配合，人體代謝廢物的排出要通過泌尿系統、呼吸系統、皮膚等。人體主要器官的結構如圖所示，請分析回答下列問題：
（1）人體生命活動所需能量主要是由糖類提供的，食物中的淀粉屬于糖類。在圖1的結構[]
中淀粉最終被分解為葡萄糖。
（2）圖2為肺泡與血液之間進行氣體交換的示意圖，肺泡中的氧氣經過層細胞進入肺泡周圍毛細血管中，與紅細胞內的結合，通過血液循環輸送到全身各處的。
（3）人體生命活動產生的二氧化碳經由血液循環運輸到肺泡，隨著呼氣過程排出體外。呼氣時，膈肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態，胸廓（填“擴大”或“縮小”）。
（4）人體生命活動產生的水、無機鹽和尿素等廢物，主要以尿液形式排出體外。一位患者腎臟的某個結構出現了病變，尿檢結果如下表。患者的腎臟發生病變的結構可能是圖3中的[]。
注：表中數據的單位為g/100毫升紅細胞 蛋白質 葡萄糖 尿素 無機鹽 尿檢結果 有 3 0 1.8 1.1 正常指標 無 0 0 1.8 1.1 發布：2025/1/6 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.5