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          【積極融入社會(huì),促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步】
          我們吃的食物是農(nóng)民種的和工人加工的,我們的學(xué)習(xí)用品是工人生產(chǎn)的,我們穿的衣服是工人縫制的。我們的成長都離不開社會(huì)大舞臺(tái)。
          人的成長離不開社會(huì),我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉和發(fā)展自己,逐步走向成熟。
          閱讀以上材料,回答下列問題:
          (1)為什么人的成長過程不能離開社會(huì)?
          (2)培養(yǎng)親社會(huì)的行為對(duì)我們青少年健康成長有什么意義?(兩點(diǎn)即可)
          (3)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。”這句話說明,要養(yǎng)成親社會(huì)的行為,應(yīng)該怎樣做?(三點(diǎn)即可)
          (4)請(qǐng)列舉兩例我們可以參加的親社會(huì)行為。(兩點(diǎn)即可)

          【答案】(1)①四個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,每個(gè)人都是社會(huì)的一員;②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持精神養(yǎng)料;③人的成長是不斷社會(huì)化的過程,在社會(huì)各方面的幫助教育下,人才能逐步成長為合格的社會(huì)成員。
          (2)①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;②有利于塑造健康的人格;③有利于形成正確的價(jià)值觀念;田有利于獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可等。
          (3)①主動(dòng)了解和關(guān)心社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化;②積極投身于社會(huì)實(shí)踐;③遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗;④熱心幫助他人;⑤積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì);⑥積極參加社會(huì)公益活動(dòng)等。
          (4)如:向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢捐物;參加義務(wù)植樹活動(dòng);給留守兒童補(bǔ)習(xí)功課;到敬老院獻(xiàn)愛心;到街上參加志愿者活動(dòng),如擦欄桿、幫交警維持交通秩序等。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:101引用:7難度:0.2
          相似題
          • 1.為培養(yǎng)親社會(huì)行為,我們應(yīng)該(  )
            ①主動(dòng)了解社會(huì)
            ②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
            ③積極投身于社會(huì)實(shí)踐
            ④看到有人在公共場(chǎng)所亂貼廣告而無動(dòng)于衷

            發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7
          • 2.閱讀材料,回答問題
            以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。
            情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動(dòng)漫畫。
            (1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
            (2)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為?
            情境二:小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
            (3)小明應(yīng)該:
             

            (4)理由:
             
            。(兩個(gè)角度)

            發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4
          • 3.觀察圖片,回答下列問題。

            (1)請(qǐng)你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
            圖片一體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是
             

            圖片二屬于一種
             
            行為。
            (2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對(duì)于做好一名志愿者有何借鑒意義。

            發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:8引用:3難度:0.8
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