某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡，并利用水透鏡探究“透鏡成像”，如圖所示。
（1）圖甲中，從形狀上可以判別此時的水透鏡是凸凸（凹/凸）透鏡。研究小組對水透鏡中繼續(xù)注入少許水，發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移，抽出少許水后，焦點(diǎn)右移；并測得了水透鏡的多個焦距值。這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大，水透鏡的焦距越小小（大/小）。
（2）如圖乙，在光具座上固定好蠟燭和水透鏡，此時物距為20.020.0cm,移動光屏到如圖的位置獲得了一個清晰的像，這個像是倒立放大放大（放大/縮小）的實(shí)像。
（3）保持蠟燭和水透鏡的位置不變，利用甲圖裝置測量水透鏡的焦距，并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn)。獲得多組數(shù)據(jù)如下：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 焦距f/cm | 像距v/cm | 1 f | 1 v |
| 1 | 15.0 | 60.0 | 6.7 | 1.7 |
| 2 | 12.0 | 30.0 | 8.3 | 3.3 |
| 3 | 20.0 | 10.0 | 5.0 | |
| 4 | 8.0 | 13.0 | 12.5 | 7.5 |
| 5 | 5.0 | 6.7 | 20.0 | 15.0 |
10
10
cm.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時，物距不變，像的大小跟焦距
焦距
有關(guān)。B．作出
1
v
1
f
C．根據(jù)上述數(shù)據(jù)和圖象，寫出v和f的關(guān)系是v=
f
1
-
5
f
f
1
-
5
f
【考點(diǎn)】探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的成像原理；探究凸透鏡成像的規(guī)律．
【答案】凸；小；20.0；放大；10；焦距；
f
1
-
5
f
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：87引用：2難度：0.5
相似題
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1．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中時，凸透鏡的位置固定不動，在圖甲所示位置時，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像。
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上，目的是 。
（2）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖乙所示，可確定出焦距f=cm。
（3）圖甲中燭焰在光屏上所成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的 （選填“虛”或“實(shí)”）像。
（4）當(dāng)蠟燭在30cm處時，光屏應(yīng)在 cm處才能得到 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）、（選填“正立”、“倒立”）的實(shí)像。
（5）若圖甲中將燭焰向右移動一小段距離，則應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要 （選填“大”或“小”）些。
（6）圖甲中保持透鏡、光屏位置不變，將蠟燭左移，應(yīng)在透鏡和蠟燭之間加 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），才能在光屏上成清晰的像。
（7）凸透鏡成虛像時，像與物在 （選填“同”或“異”）側(cè)，且像是 （選填“倒立”或“正立”）的。
（8）若圖甲中保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移動到 cm刻度處，光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的像。發(fā)布：2024/10/12 18:0:1組卷：599引用：1難度：0.5 -
2．小林同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像，
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度的目的是
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像：保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡右移到B處（圖中未標(biāo)出）。光屏上再次成清晰的像，此時所成的像是倒立 的實(shí)像。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒一段時間后，若仍使?fàn)T焰的像位于光屏中央，蠟燭和凸透鏡不動，則光屏應(yīng) （填“向上或“向下”）移動
（4）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L0，如圖2所示，則該透鏡兩倍焦距2f L0（選填“＞”、“＜”或“=”）透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=（用L0，L表示）發(fā)布：2024/9/19 16:0:9組卷：157引用：4難度：0.5 -
3．小亮的爺爺要用放大鏡才能看清報(bào)紙，放大鏡是用凸透鏡制成。
（1）如圖甲所示，小亮透過放大鏡觀察周圍，發(fā)現(xiàn)鐘表竟然呈現(xiàn)了 的樣子；隨著他遠(yuǎn)離鐘表，如圖乙所示，又觀察到鐘表倒立、縮小的樣子。由此，他想和同學(xué)們一起分組探究凸透鏡的成像情況與 有何關(guān)系？
（2）他們將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在 。
（3）表一和表二是兩個小組的實(shí)驗(yàn)記錄表，由表一中的實(shí)驗(yàn)信息可初步得出：當(dāng)物體到凸透鏡的距離 時，成倒立、縮小的實(shí)像。
為使該結(jié)論更嚴(yán)謹(jǐn)，要盡可能多的采集表二中的 （選填序號）分析。
表一：
表二：實(shí)驗(yàn)序號 凸透鏡焦距 像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm 1 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 40 13 2 倒立、縮小的實(shí)像 30 15 3 倒立、等大的實(shí)像 20 20
（4）小亮不斷減小蠟燭與凸透鏡的距離，當(dāng)蠟燭在某一位置時，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上觀察到像，如圖丙所示。別的小組的同學(xué)提醒他，根據(jù)光的傳播方向，可以按照 （選填“A”或“B”）的做法繼續(xù)觀察。實(shí)驗(yàn)序號 凸透鏡焦距 像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm 4 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 22 18 5 倒立、等大的實(shí)像 20 20 6 倒立、放大的實(shí)像 16 26 
?發(fā)布：2024/10/4 20:0:1組卷：206引用：1難度：0.5
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