在“新冠肺炎”重癥患者的治療上有一個重要環節為“高流氧呼吸”，其本質和“富氧空氣”差不多?；瘜W興趣小組欲混制“富氧空氣”并開展相關探究，進行以下實驗。
實驗一：混制“富氧空氣”

（1）用高錳酸鉀制取氧氣
①寫出反應的化學方程式

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；
②儀器名稱：C

水槽

水槽

、E

長頸漏斗

長頸漏斗

；
③組裝發生裝置所需的儀器

BDFG

BDFG

（選填標號）（如圖1）。
（2）混制“富氧空氣”
如圖2，用純氮氣及上述實驗制取的氧氣，混制一瓶（集氣瓶容積為250mL）氧氣體積分數為40%的“富氧空氣”，氣體應從裝置中的管

b

b

（選“a”或“b”）通入，先通入氮氣排出120mL水，再通入氧氣排出

80

80

mL水。
實驗二：測定“富氧空氣”中氧氣的體積分數
用如圖3裝置測定“富氧空氣”中氧氣的體積分數（集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL，底部殘留少量水，燃燒匙內有足量紅磷）。操作過程如下：
ⅰ．往量筒內加入適量水，讀出量筒內水的體積為V₁mL；
ⅱ．用電點火裝置點燃紅磷，充分反應；
ⅲ．打開止水夾，待右側量筒內液面不再變化時，排出氣球中的氣體，調節兩邊液面在同一水平面上，讀出量筒內水的體積為V₂mL。
試回答問題：
（3）氣球的作用

調節裝置內的壓強

調節裝置內的壓強

；
（4）操作ii中可觀察到現象

劇烈燃燒，產生大量白煙，放出大量的熱

劇烈燃燒，產生大量白煙，放出大量的熱

，反應的化學方程式

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

；
（5）本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的體積分數為

V

1

m

L

-

V

2

m

L

100

m

L

×100%

V

1

m

L

-

V

2

m

L

100

m

L

×100%

（用含V₁、V₂的式子表示）。
（6）若讀取V₁時仰視，讀取V₂時俯視，則測得實驗結果

偏小

偏小

（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。