下面是小東同學(xué)制作的詩文記錄卡，請(qǐng)你根據(jù)語境，補(bǔ)寫詩文名句。
      中華歷史長河中，不乏志存高遠(yuǎn)的仁人志士。秋瑾借“（1）

俗子胸襟誰識(shí)我

俗子胸襟誰識(shí)我

？英雄末路當(dāng)磨折”彰顯蔑視世俗、不畏磨難的巾幗豪情；文天祥借“人生自古誰無死？（2）

留取丹心照汗青

留取丹心照汗青

”表達(dá)視死如歸、忠貞不屈的民族氣節(jié)；杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中借（3）“

安得廣廈千萬間

安得廣廈千萬間

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大庇天下寒士俱歡顏

大庇天下寒士俱歡顏

”表現(xiàn)他崇高的理想和庇佑蒼生的濟(jì)世情懷。
      青少年是民族復(fù)興的有生力量，要樹立遠(yuǎn)大理想，彰顯青春風(fēng)采。為此青少年就應(yīng)該有莊子《北冥有魚》中的大鵬鳥振翅南飛時(shí)（4）“

水擊三千里

水擊三千里

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摶扶搖而上者九萬里

摶扶搖而上者九萬里

”的磅礴氣勢(shì)和俯視一切的雄心壯志；有劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中（5）“

今日聽君歌一曲

今日聽君歌一曲

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暫憑杯酒長精神

暫憑杯酒長精神

”面對(duì)磨難高歌一曲，重振精神、堅(jiān)韌不拔的意志；有李商隱《無題》中（6）“

春蠶到死絲方盡

春蠶到死絲方盡

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蠟炬成灰淚始干

蠟炬成灰淚始干

”堅(jiān)貞不渝、無私奉獻(xiàn)的高尚品格。