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2541.下列作品、文體、作者、作者國籍對應正確的一項是( )
A.《我所敬仰的蔡元培先生》——傳記——傅斯年——中國 B.《亡人逸事》——散文——孫犁——中國 C.《千篇一律與千變萬化》——說明文——梁思成——中國 D.《小樹林中的泉水》——隨筆——普希金——俄國 發布:2024/11/15 21:30:2組卷:12引用:1難度:0.62542.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是( )
我們一直在選擇,謹慎地選擇。選擇博愛,___________;選擇回憶,___________;選擇誠信,___________;選擇堅強,___________;選擇關愛,我們因幾顆心同時跳動而愉悅不已……
①我們品味多樣的人生
②我們感受苦盡甘來的喜悅
③我們度量往事的厚重
④我們暢享生命的真真切切A.②①③④ B.①③④② C.②③①④ D.③①②④ 發布:2024/11/15 21:0:2組卷:5引用:1難度:0.62543.下列句子沒有語病的一項是( )
A.世界一流的設施、令人驚詫的技術,冬奧會上,中國有傳統的一面,綻放文化的精彩;還有現代的一面,展示科技的魅力。 B.今年是“川劇振興”20周年,省川劇院將恢復《琵琶記》《柳蔭記》等經典劇目,推出川劇《龍鳳呈祥》,喜迎黨的二十大。 C.經過不斷總結完善防沙治沙方法,一片片沙漠變綠洲,八步沙林場管護區內林草植被覆蓋率由不足3%提高到近70%以上。 D.不管我國經濟運行面臨的困難和挑戰有多大,但是經濟持續恢復發展的良好態勢沒有改變,長期向好的基本面沒有改變。 發布:2024/11/15 21:0:2組卷:7引用:2難度:0.52544.下列詞語中加點的字,注音完全正確的一項是( )
A.百舸(gě) 揮斥方遒(qiú)
青荇(xíng) 笙簫(shēng xiāo)B.眷屬(jùn) 攀援(pān yuán)
慰藉(wèi jí) 霧靄(ǎi)C.峭楞楞(qiào léng léng) 斂裾(liǎn jū)
滟滪(yàn yù) 啟碇(dìng)D.雋秀(juān) 游目騁懷(chěng)
石垣(yuán) 飯甑(zèng)發布:2024/11/15 21:0:2組卷:9引用:3難度:0.52545.下列有關文學、文化常識的表述,不正確的一項是( )
A.安徒生,丹麥作家,代表作有童話《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。《皇帝的新裝》想象奇特,人物滑稽可笑,情節荒誕離奇。 B.《論語》是儒家經典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共20篇。宋代把它和《孟子》《大學》《禮記》合稱“四書”。 C.古代稱謂有謙稱與尊稱的區別,像《陳太丘與友期行》中的“尊君”與“家君”,前者尊稱對方的父親,后者謙稱自己的父親。 D.古人往往在家信中寄語子女弟侄,予以教誨和勸勉,這是中國古代家庭教育的一種方式。《誡子書》是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,殷殷教誨中蘊含著深切的期望。 發布:2024/11/15 21:0:2組卷:4引用:1難度:0.72546.下面哪句話是孔子說的?( )
A.有朋自遠方來,不亦樂乎! B.天下興亡,匹夫有責。 C.學不可以已。 D.愛以身為天下,若可托天下。 發布:2024/11/15 20:30:5組卷:3引用:1難度:0.62547.下列選項中沒有運用修辭手法的是( )
A.那雙褐色長筒馬靴,閃著怪異的黑而亮的光輝,雖然是簇新的看起來好像已經穿過一百年了。 B.文化傳統與傳統文化不同,它不具備有形的實體,不可捉摸,仿佛無所在,但它卻無所不在。 C.螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去。 D.我有一個孽根禍胎,是家里的“混世魔王”。 發布:2024/11/15 20:30:5組卷:8引用:2難度:0.62548.幼兒文學作品要求故事情節( )
A.單純和生動 B.復雜和曲折 C.復雜和變化 D.簡單和離奇 發布:2024/11/15 19:30:1組卷:1引用:1難度:0.52549.對下列語段信息的推斷不正確的一項是( )
天賦,才能,眼光,魄力,這一切都還不是偉大,必須加上真實,才成其偉大。真實是一切偉人的共同特征,它源自對人性的真切了解,并由此產生一種面對自己、面對他人的誠實和坦然。精神上的偉人必定是坦誠的,他們足夠富有,無須隱瞞自己的欠缺,也足夠自尊,不屑于用作秀、演習、不懂裝懂來貶低自己。A.本段文字緊緊圍繞“真實”這個關鍵詞來展開論述。 B.天賦、才能、眼光、魄力等屬世俗價值范疇,單方面不能構成偉大。 C.真實源自對人性的真切了解,并由此產生一種面對自己、面對他人的誠實和坦然。 D.真實是構成偉大的重要的條件。 發布:2024/11/15 19:30:1組卷:3引用:1難度:0.52550.閱讀下面這首宋詩,完成下列各題。
書憤二首(其二)
陸游
鏡里流年兩鬢殘,寸心自許尚如丹。
衰遲罷試戎衣窄,悲憤猶爭寶劍寒。
遠戍十年臨的博①,壯圖萬里戰皋蘭②。
關河③自古無窮事,誰料如今袖手看。[注]①的博:又作“滴博”,山嶺名,在四川理番縣東南。這里泛指川陜。②皋蘭:山名,在今甘肅省蘭州市南面。③關河:泛指邊塞之地。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是
A.首聯寫歲月流逝,詩人面對鏡子,發現鬢發殘損,但自己的一顆丹心依舊,壯志還在。
B.頷聯,詩人感慨自己遲暮衰弱,不勝戎衣,但是悲憤常在,詩人還想著手握寶劍殺敵。
C.“遠戍十年臨的博”,詩人回憶往事,自己曾駐守在遙遠的的博嶺前哨將近十年時光。
D.“壯圖”,指壯麗的圖景。詩人寬慰自己,無法在戰場上馳騁,就欣賞皋蘭的美景吧。
(2)詩歌頸聯和尾聯運用對比手法抒發了情感。請結合全詩簡要分析。發布:2024/11/15 18:30:1組卷:5引用:1難度:0.4
