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更新：2025年05月27日
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2741．閱讀小片段，回答問題。
猜謎語
銀燕把它撒下來，好似花兒滿天開。
又像亭子空中立，飄飄悠悠落下來。（1）謎底是什么呢？
A．降落傘
B．雨傘
（2）銀燕把它撒下來的“銀燕”指。
A．燕子
B．飛機發布：2025/3/12 16:0:1組卷：67引用：6難度：0.92742．閱讀課文節選，完成練習。
又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。
海風（猛烈 強烈 劇烈）地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踩著了沙里的一塊硬東西，就把它挖了出來。
??□爸爸□你看□□他（快活 歡快）地叫起來□□這是什么□□
他爸爸接過來，仔細看了看。
“這是琥珀，孩子。”他（快活 高興）地說，“有兩個小東西關在里面呢，一只蒼蠅，一個蜘蛛。這是很少見的。”
在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見，還可以想象，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的（圓環 圓圈）。從那塊琥珀，我們可以推測并且可以知道，。
（1）在文中的方框里填上合適的標點符號。
（2）選出文中括號里恰當的詞語。
（3）根據課文內容在文中的橫線上填空。
（4）文中的琥珀有什么特點？把最能說明這塊琥珀的特點的一兩個句子寫下來。發布：2025/3/12 16:0:1組卷：27引用：2難度：0.82743．同學錄是留在校園里永遠的記憶，是留在歲月中永遠忘不掉的純真。
（判斷對錯）發布：2025/3/12 16:0:1組卷：35引用：3難度：0.52744．根據語境，在橫線上填上恰當的詩句。
每一首詩既是一首深情的歌曲，也是一幅美麗的圖畫。在“綠陰不減來時路，”中，我聽到了清脆的鳥鳴聲；在“，春江水暖鴨先知”中，我看到了迷人的江南春景。發布：2025/3/12 16:0:1組卷：46引用：2難度：0.72745．辨字組詞。
豪 澎 噸 毫 膨 鈍 發布：2025/3/12 16:0:1組卷：52引用：2難度：0.72746．用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。
纖細（qiàn xiān） 似的（sì shì） 木桿（gān gǎn） 小圓暈（yūn yùn） 閑散（sǎn sàn） 幾痕細線（hén héng） 發布：2025/3/12 16:0:1組卷：43引用：1難度：0.92747．春日閱讀軒。
春天的美景 春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。
春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。
在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！
（1）這段話主要寫來了，帶給一片生機勃勃。
（2）我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：
（3）從哪兒看出鳥兒特別活潑？
（4）你準備怎樣做才不讓美好春光溜走？發布：2025/3/12 16:0:1組卷：71引用：3難度：0.82748．比一比，組詞語。
妙 藍 狀 淺 秒 籃 壯 錢 發布：2025/3/12 16:0:1組卷：20引用：2難度：0.82749．課文（《我們奇妙的世界》）從天空和大地兩個方面介紹了世界的奇妙。
（判斷對錯）發布：2025/3/12 16:0:1組卷：114引用：5難度：0.52750．閱讀課文節選，完成練習。
夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。“到屋里來啊！”隨著木板窗的關閉，孩子們也就被關在地洞似的屋里了。這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！
晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你會從那小玻璃．上面的一粒星，一朵云，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。
發明這天窗的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任何他看到的都更真切，更闊達，更復雜，更確實！
（1）寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
（2）根據課文內容，完成填空。①近義詞： 猛厲—— 銳利—— 真切—— ②反義詞： 神奇—— 活潑—— 復雜——
文中“慰藉”的意思是指，孩子們覺得天窗第一次讓他們得到“慰藉”是時，當時他們想到了，所以覺得那是“慰藉”。第二次讓他們得到“慰藉”是時，這次讓人覺得那是“慰藉”的原因是。
（3）天窗象征著什么？談談你的理解。
（4）如何理解“發明這天窗的大人們，是應得感謝的”這句話的含義？發布：2025/3/12 16:0:1組卷：33引用：1難度：0.8
