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241．閱讀下文，完成下面小題。
種下兩百萬棵樹的女人 ①因為采訪，我已經認識“大地媽媽”易解放快十年了。我記得不久前在她的工作室里，她坐在我面前的樣子，一臉憔悴，眼睛里都是血絲，六十歲開外的人，熬了幾夜沒睡。一切只有她和丈夫兩個人在做主力。12年，這對上海老夫妻在內蒙古沙漠種下了200萬棵樹。
②如果說某種因果，那科爾沁和阿拉善沙漠里的那片綠蔭的因，就是這對夫婦失去的兒子。
③易解放的獨子在2000年去世。那年是這一家三口東渡日本的第七年。易解放在日本一家旅游公司工作，丈夫楊安泰開了一家私人中醫診所。唯一的兒子楊睿哲在中央大學商學部讀書。像往常一樣，一日晚餐后，旅日的一家人圍在電視機前收看中國的新聞。那天正在報道中國北方的沙塵暴：遮天蔽日的沙塵里，行人們捂住口鼻在沙塵暴中摸索前行，汽車在白天甚至都要開著車燈。22歲的楊睿哲看著電視不禁對母親說：“我大學畢業后要回中國為沙漠種樹。”睿哲接著說：“要搞就搞大的，種它一片森林。”易解放隨口說：“啊喲，那哪里來的錢呢？”兒子不響。
④兩周后的5月22日，易解放像往常一樣去公司上班。可剛到公司半小時，就接到兒子學校打來的一個電話：睿哲在上學途中出了車禍。等到夫妻倆趕到醫院，兒子已經永遠地，停止了心跳。
⑤整整兩年的日子里，易解放和丈夫都在保留了兒子衣服的房間里，一遍遍聽留有兒子聲音的磁帶。一個聲音忽然在易解放的腦海里清晰，那是兒子生前這段關于沙漠種樹的對話。終日以淚洗面的她似乎重新找到了生活的目標。她真的回到中國，又去了內蒙古。
⑥她在日本成立了特定非營利活動法人（NPO）“綠色生命”組織，用兒子去世后的生命保險金作為第一筆去中國種樹的啟動金，在內蒙古通遼市庫倫旗沙漠里，種下了第一批樹。
⑦在沙漠里種下第一批萬棵楊樹后，易解放執意在附近住下，同當地村民一道守護樹苗。有時夜半風起，猛然驚醒的她會赤腳奔向林地，在一棵棵樹苗前奔跑停頓，看看樹苗有沒有被吹倒……小樹苗栽下的第三天，一年無雨的庫倫旗終于下了一場透雨，村民們拍手稱奇，笑稱易解放是“雨女”。在第一次接受我的采訪時，她和我說，是楊樹唉，小楊，就是兒子的名字，不是嗎？
⑧如此，一年數次，她往返于日本、上海和內蒙古，呼吁捐款募集資金，帶領志愿者去實地勘察種植，傳遞環保防沙知識，事事親力親為，漸漸從50歲出頭，一路也就過了耳順之年。
⑨后來關于易解放的報道漸漸多起來了。時不時，就能在媒體上看見她的臉。她立誓要用10年時間在內蒙古通遼市庫倫旗科爾沁沙漠種植110萬棵樹。11年過去，宏愿已經完成了，可她又在內蒙古多倫縣啟動了種植1萬畝樟子松防沙林工程，繼而又開始在內蒙古西部蹬口縣的烏蘭布和沙漠種植梭梭林2000畝。
⑩她說她已經停不下來，這次已經不再僅僅是為了兒子的心愿，而是她自己的心愿。“如果你看過那里的生態環境，如果你看過那里的孩子”“你停不下來的。”她說。
?2010年，易解放腹痛難忍，在志愿者的再三催促下，她才去醫院體檢，結果發現腸子里有癌細胞。但手術后第8天她就下床、工作。2012年，傷口又痛了起來，回滬后發現已經腸粘連，急需再次手術。去年，她又一次躺在手術臺上，但剛剛出院，她又出現在了去內蒙古的路上。
?“我得到很多幫助，但并沒有后繼有人。誰能代替我呢？有時一些商會也請我去演講，或者請我參加活動，我也要給面子的對不對？我不去，就少一筆捐款不是？”她說。活動主辦方一遍一遍請她講種樹的初衷。如《祝福》里的人那樣，特意尋了祥林嫂去那樣，叫她重復喪子的故事。但易解放不惱，有人拿這些做文章或者煽情的切入點，也無所謂。她說她已經不再是為了自己。
?十年，我見證她慢慢變老。我一直記得這個場景2007年3月，在上海展九中2東二館的二樓窗畔，窗外的春光。這一天，是我第一次遇見易解放，當時58歲的她，第一次和我說到兒子的死。那天東二館樓下，有棵三米多高的海棠正值花期。風一搖，粉色的花瓣，就像雨一樣宛轉飄落，有幾瓣，隨風旋至二樓的窗。易解放看到了，就停止了說話。她的聲音里已經沒有哽咽了，語調是平靜的，但有那么一會兒，我覺得采訪本身是一件殘忍的事情。我們倆靜靜坐在那里，一起看這棵樹。飛上來的花瓣柔軟地落在窗邊，如有靈魂一般。
?當她把頭回轉過來時，問我：“你幾歲了？”我說了年紀。她聽了，若有所思地點點頭，伸出手想要比畫一下，仿佛前面就有一個孩子似的，她說：“若是我兒子活著，就比你大一點兒。”我心里一動。這比后來她告訴我如何賣房種樹、如何沙漠行走、如何夜里求雨更叫人心里酸澀。
?總有一天，一切會歸于平靜。沒有話筒、燈光，沒有鏡頭和講臺，也沒有募捐和志愿者。但等到這普通的一家三口都不再存在于這個世界上時，沙漠里的那些枝葉畢竟還在，在遠離都市喧囂的地方，婆娑聲聲，繼續說話。
（作者：沈軼倫。有刪改）（1）結合全文，說說易解放的種樹歷程。
（2）文章是如何表現易解放的“執著”的？請結合第⑧段內容簡要分析。
（3）你覺得第?段中“我們倆靜靜坐在那里，一起看這棵樹”時，易解放心里會想些什么呢？請結合文意及段落內容，描述她的心理活動。
（4）本文與《植樹的牧羊人》一樣，都用第一人稱講故事。結合文章內容，說說這樣寫的好處。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：3難度：0.3242．閱讀下面名著中的兩段文字，回答后面的問題。
【甲】
他想不到做官，發財，置買產業；他的能力只能拉車，他的最可靠的希望就是拉車；非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切！
【乙】
青春勝利了。A終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的A已經能夠勉強站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。
（1）【甲】段中的“他”是，從這段文字可以看出他的最大夢想是。
（2）【乙】段中的“A”是，出自小說《》．他此次病未痊愈，便向團省委書記提出恢復團籍和的要求，體現了他的堅定信念和獻身精神。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：17引用：2難度：0.7243．閱讀下面這首詞，完成各題。
賦得古原草送別
白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫①去，萋萋滿別情。【注釋】①王孫：此指遠游的人。
（1）下列對詩歌相關內容和寫法的理解與分析，不正確的一項是
A．詩歌以春草起興，想象獨特，巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
B．第三聯中“侵”“接”二字承接“又生”，描繪出了芳草蔓延擴展之勢。
C．尾聯點題，芳草青青的古原成為送別的背景，“草”與“送別”自然渾成。
D．“萋萋”與“離離”相照應，借景抒情，抒發了詩人的傷春與傷離別之情。
（2）詩的第二聯“野火燒不盡，春風吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理，成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊含了怎樣的哲理。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：2引用：3難度：0.4244．閱讀下面的文字，完成問題。
【材料一】
??世界衛生組織此前的研究報告顯示，中國近視患者人數多達6億，青少年近視率居世界第一。更令人擔憂的是青少年——全國兒童青少年近視情況調查結果顯示，2019年全國兒童青少年總體近視率為50.2%。受疫情期間居家隔離、線上課堂等影響，2020年全國兒童青少年總體近視率較2019年有小幅上升。另外，除了發病率高，國內兒童青少年中的高度近視比例也呈上升趨勢。根據國家衛健委發布的《兒童青少年近視防控適宜技術指南》，近視在600度以上就屬于高度近視。而國家衛健委公布的調查數據顯示，2018年全國高三年級學生高度近視占比達到21.9%。這背后的一個巨大隱患就是，青少年一旦發展成高度近視，今后將會大大增加罹患各類眼部疾病甚至失明的風險。《方案》規定，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長30%，原則上采用紙質作業。今年9月1日起將正式實施的《未成年人學校保護規定》中更是提出，學校應當建立學生體質監測制度，發現學生出現營養不良、近視、肥胖、齲齒等傾向或者有導致體質下降的不良行為習慣，應當進行必要的管理、干預，并通知家長，督促、指導家長實施矯治。
（選自《中國新聞網》2021年6月6日，有刪改）【材料二】
??截至2020年12月中國網民規模及用眼情況 （單位：億人，小時）
【材料三】
??“學習時，閱讀和書寫的環境非常重要。環境的采光照明要科學，學習場所要保證充足的光照亮度。小學低年級段的閱讀材料應以大字體圖文為主，小學高年級段的閱讀材料字體不宜過小。光線不足時，應通過臺燈輔助進行雙光源照明，臺燈應擺放在寫字手的對側前方，避免眩光。”《指引》中，明確提出了改善視覺環境的要求。在教育部2021 年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作中，下一步除將嚴格按照普通中小學校、中等職業學校建設標準落實相關場所采光和照明要求之外，每年還將對校外培訓機構教室采光照明、課桌椅配備、電子產品等達標情況開展全覆蓋專項檢查，確保教材、試卷等用品百分百達標。
（選自“人民網”2021年7月16日，有刪改）【材料四】
??王寧利介紹：“從醫學上來看，一是近視眼還在發展，現在把手術做了、矯正了，可不久之后近視度數又在繼續加深。二是有遺傳的角膜病，手術后可能出現一些并發癥。三是每個人的角膜厚度不一樣，角膜太薄的人，手術后眼睛的安全性會受到影響。”
??“眼睛的發育有個過程，一般女孩到18歲左右，眼睛發育進入穩定期，男孩比女孩子晚一點，到20多歲進入穩定期。能不能做近視手術，最重要的標準是看眼睛的度數，尤其最近兩年，每年進展的度數有沒有超過50度，如果超過50度，就不要做，說明近視還在進展期。”王寧利建議，如果自己符合手術條件，之前戴隱形眼鏡，那么至少要停戴一個月，如果暑期才停戴，則手術時間就會很倉促。而且要明白角膜屈光手術是屈光矯正手術，屈光矯正了，近視眼的眼底還是近視眼的眼底。
（選自“人民網”2021年7月13日，有刪改）（1）下列對【材料一】的理解和分析，正確的一項是
A.因為疫情期間學生都居家隔離，進行線上學習活動，所以 2020年全國兒童青少年總體近視率上升了很多。
B.高度近視將會大大增加罹患各類眼部疾病甚至失明的風險，所以青少年應該注意不要用手揉眼睛，就能預防眼部得病的風險。
C.青少年使用電子產品學習的時長只要不超過教學總時長的30%就不算違背規定，老師可以經常性地組織線上教學。
D.學校可以通過建立學生體質監測制度對學生的不良行為習慣進行管理和干預，同時，也要及時督促、指導家長實施矯治。
（2）下面對材料有關內容的表述與分析，有誤的一項是
A.國家和教育部門制定的各項規定主要是出于對兒童青少年的擔憂，說明國家對兒童青少年的健康很重視。
B.為防止青少年近視，學習時采光照明、光照亮度等預防青少年近視的客觀條件都需要教育部嚴格把控施行。
C.截至2020年12月，中國網民的規模相應地有所減少，但是中國手機網民的規模卻在持續擴大。
D.一般來說，有三類人不適合做近視矯正手術，且能否做近視眼手術一般與眼睛度數的漲幅有關。
（3）小李剛上七年級，但是他已經近視 300度了。同學小明經常勸他不要用手揉眼睛、不要長時間打游戲，但是小李經常用“將來爸媽會帶他去做近視矯正手術”來打斷小明的勸告。請你結合【材料四】的相關信息，給小李講講有關近視眼手術的內容，并對他進行勸告。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：13引用：5難度：0.3245．閱讀下面文言文，完成下面小題。
服虔①既善春秋，將為注，欲參考同異。聞崔烈②集門生講傳，遂匿姓名，為烈門人賃③作食。每當至講時，輒竊聽戶壁間。既知不能逾己，稍共諸生敘其短長。烈聞，不測何人。然素聞虔名，意疑之。明蚤④往，及未寤，便呼：“子慎！子慎！”虔不覺驚應，遂相與友善。
（選自《世說新語》）【注釋】①服虔：字子慎，東漢時古文經學家。②崔烈：字威考。③賃：雇傭。④蚤：早上。
（1）解釋文中加點詞的含義。
①輒竊聽戶壁間：
②虔不覺驚應：
（2）將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
既知不能逾己，稍共諸生敘其短長。
（3）本文從哪兩件事中可以看出這是一段互學交友的佳話？服虔是一個怎樣的人？發布：2024/12/27 3:30:2組卷：10引用：2難度：0.6246．閱讀下文，完成問題。
??動物王國評選出的“捕鼠標兵”名單公布了，白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎勵。
??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手，卻沒有評上“捕鼠標兵”。黃鼠狼憤憤不平地對貓頭鷹說：“我們捕捉老鼠的本領和數量都名列前茅，為什么沒評上？這世道太不公平了啊！我們應該一起罷工！”貓頭鷹坦然一笑，平靜地說：“這次評選對我們來說確實不公平，但是我們不必太在意這次評選的結果，也沒有必要罷工和抗議，還是一如既往地捕捉老鼠，為大家除害吧。”
??但黃鼠狼總覺得十分委屈，心情一直不好。一天，黃鼠狼想換換口味，改善伙食，偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想，狐貍偷吃過花公雞，還干過許多壞事，他竟然還能夠評上“捕鼠標兵”，我為什么不能呢？從此黃鼠狼經常偷雞吃，結果名聲越來越不好。
??貓頭鷹很快就忘記了沒有被評上“捕鼠標兵”的事情，專心抓捕老鼠。經過刻苦磨煉，他捕鼠的本領越來越大，成了遠近聞名的捕鼠大王。
??《動物王國報》金絲猴記者問貓頭鷹：“請談談您是怎樣走出沒有評選上‘捕鼠標兵’的陰影，振奮精神，奮發努力，成為捕鼠大王的？”
??貓頭鷹說：“_______”
（1）面對記者的采訪，貓頭鷹會說些什么呢？請你結合語境，為文中畫橫線處補寫內容。
（2）好的故事常常發人深省，使人讀有所思，讀有所獲。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什么？請以此為觀點，寫一段議論性的文字。
寫作提示：①觀點要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：4難度：0.8247．下列句子中加點成語使用恰當的一項是（ ）
發布：2024/12/27 3:30:2組卷：101引用：4難度：0.8248．請根據你的閱讀積累，在下面空缺處填寫相應的人物名字或作品名稱。
作品 人物 名著表述或片段 《西游記》 （1） 取經路上，他（1）是師傅的好幫手；“三打白骨精”，他窮追猛打，絕不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險為夷……他愛憎分明，嫉惡如仇，本領高強。 《鋼鐵是怎樣煉成的》 （2） （2）把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法……你有沒有試著去戰勝這種生活呢？” 《儒林外史》 （3） 他（3）看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來耍，你家又不死了人，為甚么這樣號啕痛哭似的？” 《（4） 》傅雷 “對客氣的人，或是師長，或是老年人，說話時手要垂直，人要直立。這種規矩成了習慣，一輩子都有好處。”節選自1954年8月16日晚書信） 發布：2024/12/27 3:30:2組卷：8引用：2難度：0.5249．在《水滸傳》中，同樣是打虎，為何李逵連殺四虎不如武松打一虎威名遠揚？
發布：2024/12/27 3:30:2組卷：8引用：2難度：0.8250．對病句的修改不正確的一項是（ ）
發布：2024/12/27 3:30:2組卷：94引用：6難度：0.8
