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更新：2025年06月06日
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更新：2025年05月27日
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2281．下列成語書寫全部正確的一項是（ ）
發布：2024/12/19 11:0:2組卷：514引用：3難度：0.92282．你所在的班級正在開展以“誠信”為主題的班會活動，請你積極參與并完成以下任務。
（1）請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。
（2）你所在的小組開展了以下活動，請你仿照活動一將其他的活動形式補充完整。
活動一：誠信人物圖片展
活動二：
活動三：
（3）本次活動就中學生如何加強自身誠信建設征求意見，請你結合生活實際提出兩點具體做法。
（4）據報載：一出租車司機在救助一位被一輛貨車（已逃逸）撞傷的老人時，先讓老人寫下證明（證明不是自己撞的老人），然后才救助老人，請你對這位出租車司機的行為加以評論。（60字以內，要求觀點鮮明，說理透徹）
（5）活動即將結束，請你以主持人的身份寫一則結束語。（60字左右）發布：2024/12/19 11:0:2組卷：302引用：2難度：0.92283．閱讀下面一首詩，完成下列各題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去!（1）請從煉字的角度賞析“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”。
（2）這首詞表現了作者對自身才華、命運的哪些認識？發布：2024/12/19 11:0:2組卷：35引用：2難度：0.82284．根據語境，仿照畫線句，將下面的句子補充完整。
浩浩長江，巍巍長城，山川形勝，風俗人文……中華之美，異彩紛呈：中華之美，美在武術，刀槍劍戟，舞出雄健風姿；美在音樂，鼓瑟笙簫，演奏美妙旋律；，，。發布：2024/12/19 10:30:2組卷：155引用：3難度：0.72285．讀經典名著，聽先生“舊事重提”。
選段一：但那是我最為心愛的寶貝，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執干戚而舞”的刑天。
選段二：哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮。一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉第、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。
選段三：每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
（1）魯迅先生非常喜歡選段（一）（二）中提及的兩部書，請寫出兩部書的名稱。
（2）《朝花夕拾》中“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的又字”有許多，你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的哪一篇？請簡要說明理由。
（3）“寫作”是魯迅的人生轉折點，請概述他走上寫作道路的原因。發布：2024/12/19 10:30:2組卷：450引用：8難度：0.82286．下列句子，句意明確、沒有語病的一項是（ ）
發布：2024/12/19 10:0:2組卷：48引用：4難度：0.92287．下面關于四部中國古典名著的表述，正確的一項是（ ）
發布：2024/12/19 10:0:2組卷：148引用：5難度：0.72288．下列加點詞語運用有誤的一項是（ ）
發布：2024/12/19 9:0:1組卷：162引用：2難度：0.82289．課內文言文閱讀。
與朱元思書
吳均 ①風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
②水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
（1）下列加點詞解釋有誤的一項是
（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是A.從流飄蕩 從：跟、隨 B.自富陽至桐廬一百許里 許：許可 C.互相軒邈 軒：往高處伸展 D.窺谷忘反 反：同“返”，返回
（3）下列對選文理解與分析有誤的一項是A.與朱元思書 所識窮乏者得我與 B.猛浪若奔 若士必怒 C.蟬則千轉不窮 入則無法家拂士 D.鳶飛戾天者 宜多應者
A.本文描繪了富春江的山水之美，第①段中“奇山異水”四字總括全文。
B.第②段中“游魚細石，直視無礙”一句直接描寫了江水的清澈。
C.本文寫出了作者對美景的感受，意在勸友人放下爭名奪利之心，忘情于天地大美。
D.本文以寫景為主，兼有抒情，多用駢句，韻律和諧。發布：2024/12/19 8:30:1組卷：260引用：2難度：0.62290．記敘文閱讀。
有一種冷叫媽媽覺得你冷
張君燕 ①秋風頓起、氣溫驟降，走在街上，會有一種進入深冬的感覺。剛回到家，接到老媽打來的電話：“妞兒，我把你去年落在家里的羽絨服整理好了，趕快過來取一下。”“取羽絨服干啥？”“傻閨女，你看天這么冷，你不得穿羽絨服啊？”老媽的話讓我不禁咂舌，這天確實是冷，可還不至于穿羽絨服呀。可她哪里肯聽我的辯解，撂下一句“你不來取，我給你送去。”便掛了電話。
②在去老媽家的路上，突然想到網上流行的一個段子，二十來度的天氣，一位小美女郊游時卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小美女幽幽地說，有一種冷，叫媽媽覺得你冷。聯想到老媽的行為，忍不住哈哈大笑起來，笑著笑著，心頭涌上溫暖。
③從小到大，每次天氣轉涼，不管我身上穿著什么，老媽總會跟在后面喋喋不休：“死丫頭，瞧你穿的那點東西，快去加件衣裳。”那時候年少，一來愛美，二來也真不覺得冷，總是有意無意地和老媽作對，偏偏不肯多穿一件衣服。初中時住校，周末回家，老媽特意交代我多帶點衣服，說看天氣預報這周要降溫。我撇了撇嘴，對老媽的話不以為意。臨走時，還悄悄把老媽塞到我包里的毛衣毛褲取了出來。
④沒想到，到周三時，天空竟然零星飄起了雪花。陰歷十月，誰能想到會下雪呀。只穿一條秋褲的我坐在教室里凍得瑟瑟發抖，我一邊不停地搓著手，一邊暗罵自己不聽老媽的話，活該受罪。課間我一路小跑著去廁所，隱約聽到熟悉的叫聲，下意識地回頭，竟然看到了滿身雪花的老媽。“死丫頭，跟你說的話偏偏不聽，這下凍壞了吧。”老媽嘴上責備著，眼神里卻滿是關切和疼惜。在寢室里換上棉衣后，渾身一下子暖和起來，這時我才突然想起一個問題：“媽，你怎么來的呀？”老媽一直不會騎自行車，從家到學校可是十幾里的路呀。“走路唄，又不遠，正好鍛煉身體。”老媽輕描淡寫地回答。看著老媽花白的頭發，略顯肥胖的身軀，以及因腰病而不利索的雙腿，我的鼻子一酸。
⑤如今我已長大成年，老媽卻依然時不時地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我還是那個倔強的不懂事的孩子。那天和同事們閑聊，說起穿衣服的事情，同事們都爭先恐后地“控訴”起老媽的“罪行”來。然而，我卻分明在同事們的臉上看到了甜蜜，那是一種幸福的炫耀啊。其實，我們都知道，有一種愛，是最深沉最體貼的母愛。
（1）請用簡潔的語言概括選文第④段的主要內容。
（2）請分析第②段中“笑”的原因。
（3）結合文章內容，概括文章中母親的人物形象。
（4）請分別概括文章第⑤段在結構上和內容上的作用？發布：2024/12/19 8:30:1組卷：57引用：5難度：0.3
