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更新:2025年05月30日
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321.下列有關病毒的說法,錯誤的是( )
A.病毒能繁殖后代 B.病毒營寄生生活 C.病毒有細胞壁結構 D.病毒沒有細胞結構,但有遺傳物質 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:2引用:3難度:0.9322.下列關于病毒的說法正確的是( )
A.病毒是單細胞生物 B.病毒有細胞壁 C.病毒都有遺傳物質 D.所有病毒都會使人患病 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:49引用:2難度:0.5323.關于生物,下列說法正確的是( )
A.絕大多數生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳 B.蘑菇屬于植物,用種子繁殖后代 C.所有生物都是由細胞構成的 D.動物能對外界刺激作出有規律反應,而植物不能 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:1引用:2難度:0.9324.植物是制造有機物的“天然工廠”,以下關于有機物的敘述正確的是( )
A.水、無機鹽、維生素、蛋白質都是植物體內的有機物 B.植物制造的有機物用來構建植物體,并為植物生命活動提供能量 C.有機物是種子的儲存物質,沒有種子就沒有有機物 D.淀粉是有機物,淀粉遇碘變藍.所以,碘是檢驗有機物的物質 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:99引用:6難度:0.7325.了解生物的多樣性需要對生物進行分類。下列對生物的分類正確的是( )
A.蜥蜴屬于爬行動物 B.魚屬于無脊椎動物 C.油松屬于被子植物 D.蘑菇屬于植物 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:75引用:2難度:0.7326.某生物學興趣小組進行探究“饅頭在口腔中的消化”實驗,在下列7支試管中均加入等量的饅頭(清水河唾液均為2毫升),根據所學的生物學知識回答下列問題:
試管 物質 是否攪拌 溫度/℃ 時間/分 碘液 現象 ① 碎饅頭+唾液 攪拌 37 10 加 不變藍 ② 碎饅頭+清水 攪拌 37 10 加 變藍 ③ 碎饅頭+唾液 不攪拌 37 10 加 部分變藍 ④ 未切碎饅頭+唾液 攪拌 37 10 加 部分變藍 ⑤ 碎饅頭+唾液 攪拌 100 10 加 變藍 ⑥ 碎饅頭+唾液 攪拌 0 10 加 變藍 ⑦ 碎饅頭+唾液 攪拌 37 5 加 部分變藍
(2)試管②變藍的原因是
(3)在上述實驗中,①和③是一組對照實驗,探究的是
(4)如果探究牙的咀嚼在消化中的作用,可以選擇哪兩支試管為一組對照實驗?
(5)除此之外,請你再從表中選出一組對照實驗
(6)實驗證明饅頭的主要成分是淀粉,在實驗室里如何證明饅頭中所含的淀粉是有機物?發布:2025/1/6 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.4327.調查是科學研究常用的方法之一.某興趣小組調查發現校園有柳樹、雪松、月季、螞蟻、麻雀、蜜蜂、葫蘆蘚、蘑菇等生物,下列有關敘述正確的是( )
A.螞蟻與蜜蜂的親緣關系比螞蟻與麻雀的親緣關系遠 B.葫蘆蘚具有根莖葉的分化,能夠真正適應陸地生活 C.月季與桃樹的共同特征比月季與雪松的共同特征多 D.按形態結構分,雪松、桃樹、月季、葫蘆蘚、蘑菇屬于植物 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.9328.某同學做了“饅頭在口腔中的變化”的實驗。他向A、B試管中加入的物質如表格所示,將兩支試管充分攪拌后,放入盛有37℃的溫水中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘。稍后觀察實驗現象:
試管 加入的物質 加碘后的現象 A 饅頭碎屑+2毫升唾液 ② B 饅頭碎屑+①清水 變藍
(2)②處的實驗現象是
(3)根據實驗現象得出的結論是:
(4)淀粉在消化道的
(5)淀粉屬于糖類。糖類、脂肪和發布:2025/1/6 8:0:1組卷:94引用:1難度:0.3329.將下列鑒定食物主要成分的實驗與營養物質及其分類連線。
滴加碘液后饅頭或面包變藍色 脂肪 雞蛋煮熟后蛋清凝固成白色 淀粉 有機物 擠壓炒熟的花生在紙上留下“油斑” 蛋白質 無機物 小麥種子燃燒后留下灰白色的灰燼 無機鹽 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5330.魚是脊椎動物中種類最多的一個類群。我國淡水魚有1000多種,其中有著名的“四大家魚”
發布:2025/1/6 8:0:1組卷:12引用:0難度:0.5
