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更新：2025年06月03日
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更新：2025年05月30日
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181．如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的體表有堅硬的，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分蒸發(fā)。
（2）上述類群中屬于脊椎動物的是，屬于恒溫動物的有。（填字母）
（3）脊椎動物有水生向陸生進化的過渡類群是。 （填序號）
（4）青蛙是兩棲動物，其氣體交換的器官是。發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.4182．（1）鯽魚體呈梭形，這可以減小游泳時水的阻力．魚游泳時，主要靠
部和部的左右擺動，擊打水流產生前進的動力，魚鰭起輔助作用．
（2）魚所以能在水中生活，最重要的兩個因素是：一是能在水中，二是能靠來獲取食物和逃避敵害．
（3）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是．
（4）青蛙是兩棲動物，其幼體生活在水中用呼吸；成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5183．植物細胞、細菌、真菌都有細胞壁。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：28引用：4難度：0.5
184．青蛙是兩棲動物，被稱為“田園衛(wèi)士”。請運用生物的生殖和發(fā)育的相關知識填空。
（1）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩句中青蛙高聲鳴叫的行為，實際上是蛙在求偶。
（2）如圖中青蛙的現(xiàn)象，有利提高受精率。
（3）青蛙等兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在中進行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食，是莊稼的衛(wèi)士，可減少農藥的使用，所以我們應該保護青蛙。發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：161引用：8難度：0.5185．如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的體表有堅硬的，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分蒸發(fā)。
（2）上述類群中屬于脊椎動物的是；屬于恒溫動物的有。（填字母）
（3）D是一種珍稀動物，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構有關。
（4）青蛙是兩棲動物，其氣體交換的器官是。發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：16引用：3難度：0.5186．動物世界多種多樣，經過我們的學習了解了不少有關動物的知識，下列敘述科學的是（ ）
①草履蟲是單細胞動物，依靠纖毛運動，表膜呼吸
②蚯蚓是軟體動物剛毛運動體表呼吸，前段有腦反應靈敏
③蝗蟲是節(jié)肢動物，3對足2對翅氣管呼吸，不完全變態(tài)發(fā)育
④鯽魚體表有鱗片，依靠鰓呼吸，鰭運動
⑤青蛙是兩棲動物，生殖離不開水，變態(tài)發(fā)育
⑥家鴿卵生，鴿卵的胎盤是胚胎發(fā)育的部位發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：6引用：4難度：0.7187．青蛙是兩棲動物，那么兩棲動物的祖先是以下哪類動物（ ）
發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：0引用：0難度：0.7188．下列動物與其所屬類群匹配正確的是（ ）
發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.6189．根據所學知識回答以下問題：
（1）青蛙是兩棲動物，其幼體生活在水中用呼吸；成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
（2）蚯蚓的運動依靠和．
（3）冷光燈制造是利用了什么生物．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.1190．根據所學知識回答：
（1）魚所以能在水中生活，最重要的兩個因素是：一是能靠來獲取食物和逃避敵害，二是能在水中．
（2）與家兔相比，蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有．
（3）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是．
（4）青蛙是兩棲動物，成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時用輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：90引用：9難度：0.5
