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更新:2025年03月21日
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更新:2025年03月21日
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1.電動汽車因安全、節能、環保等特點正走進更多家庭,鋰電池成為研發的熱點。
電池種類
指標性能LCO(鈷酸鋰LiCoO?) LMO(錳酸鋰
LiMn2O4)NCM(鎳鈷錳酸鋰
Li(NiCoMn)O2)LFP(磷酸鐵鋰
LiFePO4)低溫特性 優 優 優 差 高溫特性 優 差 優 優 可循環次數 500 300 500 2000 安全性 差 好 較好 優 成本 高 較低 較高 低
LiFePO4放電時,發生了分解反應,生成了FePO4和單質 。
(2)某品牌電動汽車的電池總容量為13.2千瓦時,充電樁輸出電壓220伏,充電電流為10安,充電效率為80%,在電池容量剩余20%時開始充電,求充滿電池需要多少時間?發布:2025/1/8 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.52.月亮魚(如圖甲)是目前已發現的唯一“全身恒溫”的魚類。研究團隊通過監測繪制了月亮魚體溫隨水溫變化情況(如圖乙)。月亮魚在水中胸鰭會持續快速擺動,解剖發現其胸鰭基部有發達的肌肉,周身覆蓋著厚達1厘米的脂肪層。
(1)月亮魚為恒溫動物,則可推測月亮魚的產熱
(2)根據圖乙,判斷月亮角屬于恒溫動物的證據是
(3)在低溫環境下,哪些結構有利于月亮魚保持恒定的體溫。列舉一點結構:發布:2025/1/8 8:0:1組卷:72引用:1難度:0.53.調查法是科學探究的一種常用方法。生物活動課上,同學們調查發現校園里有雪松、桃樹、月季、蚯蚓、麻雀、葫蘆蘚、蘑菇等生物。下列四位同學的調查總結,正確的是( )
A.按形態結構分,雪松、桃樹、月季、葫蘆蘚、蘑菇屬于植物 B.葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖,屬于孢子植物 C.葫蘆蘚具有根莖葉的分化,能夠真正適應陸地生活 D.月季與桃樹的共同特征比月季與雪松的共同特征多 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.54.紹興盛產一種四角菱,稱“馱背白”。其菱肉富含淀粉等多種營養物質,此外菱角的莖和根富含纖維素(C6H10O5)n,也是一種很不錯的食物和藥材。
(1)菱肉中的鈣、磷、鐵等元素是以
(2)該纖維素中C、H、O元素的質量比
(3)查閱資料獲悉菱肉制成的菱粉質細爽滑,為淀粉中之佳品。求菱葉產生3.6千克淀粉[有機物(CH2O)n]的同時,光合作用產生氧氣多少千克?(已知光合作用的化學方程式為:nCO2+nH2O═(CH2O)n+nO2,條件忽略)發布:2025/1/6 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.55.調查法是科學探究的一種常用方法。生物活動課上,同學們調查發現校園里有雪松、桃 樹、月季、蚯蚓、麻雀、葫蘆蘚、蘑菇等生物。下列四位同學的調查總結,正確的是( )
A.按形態結構分,雪松、桃樹、月季、葫蘆蘚、蘑菇屬于植物 B.葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖,屬于孢子植物 C.葫蘆蘚具有根莖葉的分化,能夠真正適應陸地生活 D.月季與桃樹都會開花,是最高等的植物—被子植物 發布:2025/1/6 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.56.下列分離或提純物質的方法,所依據的原理不合理的是( )
選項 混合物的分離或提純 分離物質的原理 A 除去粗鹽中的泥沙 氯化鈉和泥沙的溶解性不同 B 除去水中混有的酒精 混合物中各成分的沸點不同 C 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物 硝酸鉀和氯化鈉的溶解度大小不同 D 泥漿水中加一點活性炭加快沉淀 活性炭具有吸附性 A.A B.B C.C D.D 發布:2025/1/4 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.57.下列情況中,適合用蒸餾法將兩種物質分離開的是( )
A.從食鹽水中制取食鹽 B.分離細砂和氯化鈉的混合物 C.分離硝酸鉀與食鹽混合物 D.水和酒精的混合物 發布:2025/1/4 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.58.下列混合物的分離方法不正確的是( )
A.泥沙和食鹽(溶解和過濾) B.水和酒精的混合物(蒸餾) C.硝酸鉀中混有少量食鹽(降溫結晶) D.汽油和水(過濾) 發布:2025/1/4 8:0:1組卷:91引用:5難度:0.59.如圖所示,2020年4月8日,我國一些地區觀察到了“超級月亮”景觀,它還有個別致的名稱叫“超級粉紅月亮”。下列說法正確的是( )
A.當天杭州地區晝夜等長 B.月球表面的暗區是平原和盆地 C.“超級月亮”是由于當天月球體積變大了 D.“超級粉紅月亮”名稱的由來是因為月球的大氣層反射粉色的光 發布:2024/12/31 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.510.用量筒測量小石塊的體積。甲同學的做法是:在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒石塊,記下此時水及石塊的體積V2,計算石塊的體積V2-V1。
(1)如圖1所示,甲同學所測量的小石塊的體積是 。
(2)甲同學下列操作,可導致測量結果偏小的是 。
A.石塊浸入水中深度過大
B.放入石塊前俯視讀數,放入石塊后仰視讀數
C.投入石塊,有水滴飛濺出來
D.改用粗線拴住石塊
(3)另有一較大礦石,放不進量筒,因此乙同學利用一只燒杯,按如圖2所示方法來測量礦石的體積。此測量方法測得礦石的體積,與它的真實值相比 。(偏大、偏小或一樣大)發布:2024/12/28 16:30:2組卷:162引用:3難度:0.5
