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          中考模擬 分類匯編 專項突破
          瀏覽次數(shù):906 更新:2025年06月10日
          原創(chuàng) 已完結(jié)
          知識梳理 總結(jié)方法 剖析考點 配加典例
          瀏覽次數(shù):3579 更新:2025年06月09日
          • 701.下列物質(zhì)酸性最強的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:541引用:8難度:0.9
          • 702.為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素,某學習小組設計了如下實驗:

            下列說法中正確的是 (  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:653引用:12難度:0.5
          • 703.常溫下,通過下列實驗探究Ca(OH)2的性質(zhì):
            步驟一:向兩支試管中分別加入0.2g Ca(OH)2粉末,然后各加入2mL水,振蕩后靜置,試管底部有粉末,溶液呈無色。
            步驟二:向兩支試管中再各滴入2滴酚酞溶液,振蕩后靜置,溶液由無色變?yōu)榧t色,試管底部粉末無明顯變化。
            步驟三:繼續(xù)向其中一支試管中加入2mL水,振蕩后靜置,無明顯變化;向另一支試管中加入2mL稀鹽酸,振蕩后靜置,溶液由紅色變?yōu)闊o色,試管底部的粉末消失。
            下列說法正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:605引用:5難度:0.5
          • 704.為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.15%的磷酸二氫銨溶液用于無土栽培,已稱取2.3kg的磷酸二氫銨固體,還需要水(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:261引用:4難度:0.7
          • 705.某同學在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時,用稀氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程如圖。如圖所加試劑①②③依次是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:364引用:11難度:0.9
          • 706.化學與人類健康密切相關(guān),下列做法合理的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:244引用:5難度:0.7
          • 707.某實驗小組用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)和水(密度約為1g/cm3)配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,下列說法錯誤的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:551引用:9難度:0.6
          • 708.下列實驗不能達到目的的是(  )
            編號 A B C D
            實驗
            方案
                 
            實驗目的 比較空氣與呼出氣體中二氧化碳含量 探究溫度對分子運動快慢的影響 探究鐵釘生銹的條件之一“需要接觸O2 探究燃燒條件之一“溫度達到著火點”

            發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:56引用:3難度:0.5
          • 709.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常常利用氯化鈉溶液進行選種,若要配制10kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,則下列配制方法不正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:43引用:2難度:0.7
          • 710.某學習小組模擬工業(yè)煉鐵原理,從13.6鐵和氧化鐵的混合物中提取鐵,向該混合物中通入足量的CO并灼熱至完全反應,所得固體質(zhì)量為11.2g,下列結(jié)論正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:42引用:2難度:0.7
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