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更新：2025年05月29日
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221．下列物質分類對應錯誤的是（ ）
發布：2025/1/3 8:0:1組卷：10引用：1難度：0.5222．下列物質俗稱正確的是（ ?。?/h2>
發布：2025/1/3 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5223．氫氧化鈉，化學式為NaOH，俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，為一種具有很強腐蝕性的強堿，一般為片狀或顆粒形態，易溶于水（溶于水時放熱）并形成堿性溶液，另有潮解性，易吸取空氣中的水蒸氣（潮解）和二氧化碳（變質）．NaOH是化學實驗室其中一種必備的化學品，亦為常見的化工品之一．一次實驗課上，甲、乙兩位同學同時發現盛NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末．
提出問題】白色粉末是什么呢？
【猜想與假設】①白色粉末是NaOH固體 ②白色粉末是Na2CO3固體 ③白色粉末是
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性，CaCl2和NaCl溶液均呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗探究】為了探究上述猜想，兩同學分別取該白色粉末于燒杯中，加水配制成溶液．
（1）甲同學取少量溶液于試管中，加入稀鹽酸，有氣泡產生，該實驗說明猜想不成立．（填序號）
（2）乙同學取少量溶液于試管中，加入過量CaCl2溶液后溶液變渾濁，過濾，往濾液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅，表明猜想成立．
（3）用化學方程式解釋NaOH變質的原因．該事實說明NaOH溶液或固體都必須密封保存．
（4）要除去氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，所用的方法
（5）二氧化碳氣體通入氫氧化鈉溶液中，觀察不到明顯的現象．為證明二氧化碳氣體可以與氫氧化鈉溶液反應，甲同學認為，向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入2滴無色酚酞溶液，再通入二氧化碳氣體，可以通過酚酞溶液顏色的變化來證明反應的發生，你認為可以嗎？說出原因．乙同學認為，將一定量的氫氧化鈉溶液倒入裝有二氧化碳氣體的軟塑料瓶中，擰緊瓶塞，振蕩，可通過瓶子變癟的現象來證明反應的發生，你認為可行嗎？說出原因．發布：2025/1/3 8:0:1組卷：88難度：0.3224．小明同學對部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（ ?。?/h2>
發布：2025/1/3 8:0:1組卷：60引用：1難度：0.9225．化學與生活息息相關，可以幫助人類認識、改造世界．
（1）減少煤、和天然氣等化石燃料的燃燒，會有助于減少二氧化碳的產生和霧霾天氣的發生．（2）當空氣受SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發生的反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．X的化學式是．
（3）春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是；
（4）農家院食品有魚、大米、黑木耳、山野菜等，這些食品深受游客喜愛，其中富含糖類的是．
（5）NaOH的俗稱是，它可用于制備消毒劑（NaClO），其中Cl元素的化合價是．
（6）為改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的（填俗稱）．
（7）元素對人體健康的影響很大．例如，缺元素可能引起佝僂病．發布：2025/1/3 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.5226．學習化學最重要的是對知識進行歸納和整理，下列選項中不完全正確的是（ ?。?br/>
A B C D ①農藥和化肥的大量使用--會引起土壤污染
②塑料制品的大量使用--會造成“白色污染”
③化石燃料的大量使用--會造成空氣污染①CaO--俗稱生石灰
②Na2CO3--俗稱純堿
③NaOH--俗稱火堿①CaO--氧化物
②Ca（OH）2--堿
③CaCO3--鹽①人體缺碘--佝僂病
②人體缺鐵--貧血
③人體缺乏Vc--壞血病發布：2025/1/3 8:0:1組卷：6難度：0.6227．下列不屬于NaOH的俗稱的是（ ）
發布：2025/1/3 8:0:1組卷：35引用：2難度：0.9228．新冠肺炎疫情防控期間，西安市各學校開展全域噴灑低濃度、有效成分是次氯酸鈉的“84”消毒液進行消毒。如圖所示是模擬制備“84”消毒液的流程（Cl2是一種黃綠色的有毒氣體）。請回答下列問題：
（1）NaOH的俗稱為（寫一種）。
（2）步驟Ⅱ中，通常用碳酸鈉溶液除去濾液中的氯化鈣雜質，請寫出有關反應的化學方程式。
（3）電解水時，一般在水中加入少量NaOH以增強水的導電性，不能加入NaCl的原因是。發布：2025/1/3 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.5229．Na2CO3俗稱純堿，NaOH俗稱燒堿，它們都是白色粉末。請回答下列問題。
（1）能區別Na2CO3和NaOH兩種溶液的方法是（填序號）。
①加入澄清石灰水
②加入食鹽水
③滴入無色酚酞溶液
④加入稀鹽酸
（2）敞口放置的燒堿會吸收空氣中的而變質，反應的化學方程式為。要檢驗NaOH是否變質，可選用的方法是。 （填序號）
①加入澄清石灰水
②加入氯化鈣溶液
③滴入無色酚酞溶液
④加入稀鹽酸
（3）純堿可與CO2和H2O反應生成NaHCO3，該反應的化學方程式為，Na2CO3與稀鹽酸反應放出CO2，但實驗室卻不用這個反應制取CO2，其主要原因可能是；已知在某溫度下，Na2CO3的溶解度比NaHCO3大，則該溫度時，向飽和Na2CO3溶液中連續通入CO2，可觀察到的現象是。發布：2025/1/3 8:0:1組卷：4引用：2難度：0.5230．NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗、貯存及應用具有重要意義。
（1）某化學興趣實驗小組的同學在探究堿的化學性質實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起，結果產生的現象，說明氫氧化鈉溶液變質了，這是NaOH與空氣中的反應的結果。
（2）小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，你認為這種方法是否可行，為什么？。
（3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”，有很強的腐蝕性，不小心灑到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上溶液（寫名稱）。
（4）小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，下列選項錯誤的是（填“A”、“B”、“C”、“D”之一）。
①需稱取氫氧化鈉固體5.0g
②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調節平衡
③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④用量筒量取水的體積時，俯視讀數
⑤溶解時用玻璃棒攪拌，玻璃棒的作用是引流
A．只有①③④B．只有②④⑤C．只有③④⑤D．只有②③⑤
（5）小丁同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當滴入10%氫氧化鈉溶液40g時，恰好完全反應。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質量（計算結果精確至0.1g）。發布：2025/1/3 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.5
