我們在研究聲音是怎樣產(chǎn)生的時(shí)，做了如下一系列的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)1中把泡沫球緊貼音叉，用大小不同的力敲擊音叉，觀察到泡沫球被彈開的幅度不同。當(dāng)用力敲擊音叉時(shí)，泡沫球彈開的幅度

大

大

，音叉發(fā)出的聲音

強(qiáng)

強(qiáng)

。當(dāng)輕松敲擊音叉時(shí)，泡沫球彈開的幅度

小

小

，音叉發(fā)出的聲音

弱

弱

。在實(shí)驗(yàn)中，泡沫球所起的作用是

可以觀察聲音振動(dòng)幅度的大小

可以觀察聲音振動(dòng)幅度的大小

。
（2）實(shí)驗(yàn)2是研究“怎樣聽到聲音“時(shí)做的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，將氣球皮套在杯口，用橡皮筋固定，用橡皮筋固定，上面放少量的碎紙屑。將擊打過的音叉靠近靠近氣球皮上方但不接觸氣球皮，碎紙屑會(huì)跳動(dòng)起來，這說明音叉的振動(dòng)通過

空氣

空氣

傳給了氣球皮，也說明

空氣

空氣

能傳播聲音。實(shí)驗(yàn)中氣球皮模擬的是人耳朵內(nèi)的

鼓膜

鼓膜

結(jié)構(gòu)。
（3）實(shí)驗(yàn)3中把正在響的鬧鐘放進(jìn)玻璃罩中，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，這時(shí)聽到鬧鐘的聲音的變化是

聲音逐漸變小，最后聽不到聲音

聲音逐漸變小，最后聽不到聲音

。過一段時(shí)間后，再往玻璃罩中逐漸放入空氣，此時(shí)我們想聽到的聲音變化是

聲音逐漸變大

聲音逐漸變大

。本次實(shí)驗(yàn)說明聲音不能在

真空

真空

中傳播。