俗話說：“國有國法，家有家規”學校也要有學校的規矩，生活時時處處要求有秩序。為了增強同學們的規則意識和秩序意識，某校準備舉辦一次以“規則秩序伴我行”為主題的板報活動，請你參與并完成以下任務。
（1）請你為本班板報設計一個富有創意的板報標題。
（2）請你列舉兩條在同學們中存在的不遵守規則、破壞秩序的行為，以警示大家。
（3）維護秩序靠規則，請你談談社會規則的作用。
（4）我們應該如何自覺遵守規則？

【考點】規則與秩序．

【答案】（1）自覺遵守規則，維護秩序；生活處處有規則；生活處處需要秩序，秩序來自規則。
（2）個別同學在課堂上講話，少數同學在校園內亂扔垃圾，個別同學不按時完成老師布置的作業等。
（3）①社會規則明確社會秩序的內容；②社會規則保障社會秩序的實現。
（4）①遵守社會規則需要他律和自律，遵守社會規則，既需要監督、提醒、懲罰等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。②遵守社會規則需要我們發自內心的敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩，內化于心外化于行。