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          風箏      ①時令正是仲春。大地掙脫了冬的糾纏,不覺之中已泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空,偶見數點風箏,裊裊娜娜地飄掛在天際,正是放風箏的好時光。矚望那長長的輕輕抖動的風箏線,竟絲絲縷縷牽出了我的童年。
                ②在鄉下,三月的剪剪輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩兒偷偷找來竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上烤了,再彎成弓似的和轱轆似的等幾何形狀,拼在一起,悉心系好,就變成了形態各異的風箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上了斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的錦繡相媲美。然后用大團大團的線做放線,一頭系在風箏上,一頭纏在一個線拐子上。這些線來得可不易呢,是我們這些“男子漢”低三下四,求爺告奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。
                ③好了!抬起你因做風箏而勾得酸了的頭,開始放吧??龋★L箏!風箏!全是風箏!這些大大小小造型生動的風箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起--被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云,好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球,我們的心醉了。
                ④風箏也有賭氣的時候,任你如何擺布,它總要往地上栽。這時的小伙伴決不會張飛似的環眼圓睜,一腳踏翻它的,而總是小心翼翼地檢查一番,找出毛病,對癥下藥,修好它們。隨著歡呼聲,風箏重又飄然升起。當放到得意處,猛不防風箏也會斷線,搖頭晃腦地越飄越遠。我們拉著斷了的風箏線,不勝惋惜……
                ⑤韶光如流。雖說童年已悄然離去,可風箏這根若有若無的線,卻每每牽著我的童年。我常想撿回那逝去的童年。啊,我的鵝黃色的童年!
          (1)照樣子,寫詞語。
          小心翼翼
          神采奕奕
          神采奕奕

          數一數二
          數一數二

          舉手投足
          舉手投足

          (2)請分別給第②、③自然段加一個小標題。(6個字以內)
          做風箏
          做風箏
          放風箏
          放風箏

          (3)將下列做風箏的過程按先后順序正確排序:D、
          E、A、B、C
          E、A、B、C
          。
          A.做骨架
          B.勾勒圖案
          C.做放線
          D.挑竹篾
          E.烤竹篾
          (4)本文結構緊湊,請在文中用“____”畫出首尾呯應的句子。
          (5)請你仿照本文第②自然段描寫做風箏的句子,寫一寫你制作過的小玩具。
          制作沙包是一個特別快樂的過程。首先你要挑選一個自己喜歡的花布,然后把它剪成六個一模一樣的正方形布片,準備一根針和一根粗一點的線。先把針和線穿好,再把五張布片按照正方體的樣子縫起來??p好后,把五張布片掏過來,變成一個小碗狀的正方體。再把黃豆放進去,最后把剩下的那一張布片縫到頂上,一個有趣的沙包就做好啦!不過縫得時候要小心,不要被針扎傷。完成后就可以和小伙伴們一起玩了。
          制作沙包是一個特別快樂的過程。首先你要挑選一個自己喜歡的花布,然后把它剪成六個一模一樣的正方形布片,準備一根針和一根粗一點的線。先把針和線穿好,再把五張布片按照正方體的樣子縫起來??p好后,把五張布片掏過來,變成一個小碗狀的正方體。再把黃豆放進去,最后把剩下的那一張布片縫到頂上,一個有趣的沙包就做好啦!不過縫得時候要小心,不要被針扎傷。完成后就可以和小伙伴們一起玩了。

          【考點】散文
          【答案】神采奕奕;數一數二;舉手投足;做風箏;放風箏;E、A、B、C;制作沙包是一個特別快樂的過程。首先你要挑選一個自己喜歡的花布,然后把它剪成六個一模一樣的正方形布片,準備一根針和一根粗一點的線。先把針和線穿好,再把五張布片按照正方體的樣子縫起來??p好后,把五張布片掏過來,變成一個小碗狀的正方體。再把黃豆放進去,最后把剩下的那一張布片縫到頂上,一個有趣的沙包就做好啦!不過縫得時候要小心,不要被針扎傷。完成后就可以和小伙伴們一起玩了。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2025/2/27 7:0:1組卷:9引用:1難度:0.7
          相似題
          • 1.課外閱讀。
            芭 蕉      芭蕉是一種多年生草本植物,芭蕉的莖高達三四米,不分枝,叢生。芭蕉葉大,呈橢圓形,有粗大的主脈,兩側具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色,有著對稱而又細密、勻稱的紋路,光滑得如同打了一層蠟,葉背呈淺綠色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的葉叢中便會抽出淡黃色的大花。
                  芭蕉的生命力很強。我們學校的一角就有幾棵芭蕉,它們雖然飽經霜打雨淋、風吹日曬的折磨,卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃,像健美的綠衣少女,在校園中形成了一道獨特的風景。
                  自古以來,芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過:“窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有馀清?!彼璋沤哆@一意象,把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。
                  芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處,對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀!
                  我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿,欣賞它那素淡可愛的黃花,更佩服它那種昂揚向上、不畏風雨的精神!
            (有刪改)(1)根據意思,從文中找出合適的詞語寫在括號里。
            ①春天的意味正濃。
             

            ②形容生命力旺盛的樣子。
             

            (2)用“____”畫出文中的一個比喻句,再仿寫一句。
            (3)這篇短文主要從
             
            、
             
             
             
            幾個方面來介紹芭蕉。
            (4)為了強化讀者對芭蕉的認識,作者還引用了著名女詞人
             
            的詞句,使全文顯得內容豐富。
            (5)作者為什么會欣賞芭蕉?請談談你自己的看法。
             

            發布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.3
          • 2.草原情      還清楚地記得我初見草原時的那一份驚喜和感動,竟有一種滌蕩心靈的感觸,他才真正體會到了什么叫廣袤無垠。
                  盛夏的草原,像一片綠色的海洋,無窮無盡地向遠方延伸,和天邊連成一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的點點白帆。草兒青青,一碧千里,悠閑自在的牛羊在草地上流動;天藍欲滴,白云飄蕩,一縷縷野花的清香撲鼻而來,沁人心脾。
                  置身其中,仿佛把人帶入了一個世外的神圣世界,讓人流連忘返。但充滿誘惑力的,卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風情。
                  蒙古族的篝火聚會,真正地讓我體驗到了那濃郁的民族風情。歡騰的草原上飄著悠揚豪邁的歌聲,馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優美的安代舞,強健的摔跤手表演著蒙古式摔跤。更有精湛的馬術和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣,還可以身著他們的服裝加入其中,去親身體驗蒙古族的風情,在意趣盎然間,盡情領略著醉人的草原風光,釋放著美的激情。
                  歡騰過后,等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手抓肉,銀色的酒具盛著濃烈的美酒,悠揚的祝酒歌再次響起:金杯銀杯斟滿酒,雙手舉過頭。朋友請你嘗一嘗:這酒醇正,這活綿厚。讓我們心心相印,友情長久……
                  美酒和歌聲點燃激情,熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟!
                  風光旖旎的大草原,你有著寧凈致遠的美麗,我愛你!勇敢豪放的草原人,你有著古樸無華的純真,祝福你!
            (1)選擇別具一格中“格”的正確解釋。
             

            ①規格,標準 ②劃分成的空欄和框子 ③擊,打
            (2)短文中,我們可以明顯感受到作者的情緒變化:初見草原時
             
            ,體驗蒙古風情時
             
            ,祝酒聽歌時
             
            。
            A.激情點燃 B.驚喜感動 C.意趣盎然
            (3)請你用短文中的語句來解釋“廣袤無垠”的意思,用“            ”畫出來
            (4)作者對草原的“情”體現在兩個方面:作者愛草原,因為
             
            ;作者祝福草原人,因為
             

            (5)課文《草原》的結尾處老舍引用了一句詩,你還能想到有關草原的詩句有:
             
            。

            發布:2025/3/13 10:0:1組卷:5難度:0.4
          • 3.閱讀短文,完成練習。
            可愛的中國(節選)
            方志敏
                  ①朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們有和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
                  ②聽著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四億七千萬的孩子,都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡著不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團結力量,去與殘害母親,剝削母親的敵人斗爭嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來,把母親也裝飾起來,成為世界上最出色、最美麗,最令人尊敬的母親嗎?”朋友,聽到母親哀痛的哭罵沒有?是的,是的,母親罵得對,十分對!我們不能怪母親好哭,只能怪我們之中出了敗類,自己壓抑自己,眼睜睜地望著我們這位慈祥美麗的母親,受著許多無謂的屈辱和殘暴的蹂躪!這真是我們做孩子們的不是了,簡直連一位母親都愛護不住了!
                  ③朋友,從崩潰毀滅中救出中國來,從帝國主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死的母親來,這是刻不容緩的了。但是,到底怎樣去救呢?我想,欲求中國民族的獨立解放,決不是哀告、跪求,哭泣所能濟事,而應喚起全國民眾起來斗爭,都手執武器去與帝國主義進行神圣的民族革命戰爭,將他們打出中國去,這才是中國唯一的出路,也是我們救母親唯一的方法,你們說對不對呢?
                  ④不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有一個可贊美的光明前途。中國民族在很早以前,就造起了萬里長城,開鑿了幾千里的運河,這就證明了中國民族無比偉大的創造力!中國在戰斗之中一旦斬去了帝國主義的鎖鏈,肅清自己陣線內的漢奸、賣國賊,得到了自由與解放,這種創造力將會無限地發揮出來。到那時,中國的面貌將會被我們改造一新。所有貧窮和災荒,混亂和仇殺,饑餓和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的殺滅中國民族的鴉片毒物,這些都是帝國主義帶給我們的可憎的贈品,將來也要隨著帝國主義被趕走而離去。朋友,我相信,到那時,到處都是活躍的創造,到處都是日新月異的進步,
             
            將代替悲嘆,
             
            將代替哭泣,
             
            將代替貧窮,
             
            將代替疾病,
             
            將代替愚昧,
             
            將代替仇殺,生之
             
            將代替死之悲哀,
             
            的花園將代替凄涼的荒地!這時,我們的民族就可以無愧色地立在人類的面前,而生育我們的母親也會美麗地裝飾起來,與世界上各位母親平等地攜手了。
                  ⑤這么光榮的一天,決不在遼遠的將來,而在很近的將來,我們可以這樣自信,朋友!
            (1)聯系上下文,解釋下列詞語。
            ①刻不容緩:
             

            ②日新月異:
             

            (2)將下列詞語填入文中的橫線上。
            明媚      快樂      友愛      智慧      健康      富裕      笑容      歡歌
            (3)指出下列句子運用的修辭手法。
            ①中國是生育我們的母親。
             

            ②你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們有和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
             

            ③難道我四億七千萬的孩子,都是白生了嗎?
             

            (4)文中的“朋友”指的是
             
            ,作者用這樣的稱呼,抒發了
             
            ,希望民眾為了
             
            的獨立和解放而斗爭。
            (5)選擇正確答案的序號填在橫線上。
            文章第②自然段中接連用了四個“難道”開頭的句子,其作用是
             
            。
            A.啟發讀者深思,喚醒全國的民眾。
            B.批評全國的民眾。
            C.吸引讀者的興趣,激發讀者的想象力。
            文章第③自然段表達了作者
             

            A.對母親的內疚之情。
            B.對帝國主義的痛恨。
            C.希望人們團結起來,為祖國的獨立解放而斗爭的愿望。

            發布:2025/3/13 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.3
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