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          材料一:微信朋友圈一個15秒的視頻火了。視頻中,一輛鳴著警報聲的救護車被車流包圍,情況緊急。隨即,兩條車道上的車,同時向相反方向斜向避讓45度,給救護車讓出一條生命通道,使得救護車順利能行。這一幕,不由讓人心里一暖。
          (1)結合所學知識,說說給救護車讓出一條生命通道的理由。
          材料二:在班級組織的關于守護生命的大討論時,小華說:“守護生命就不要到有危險的地方去玩。”小麗說:“守護生命就要注意保持良好的生活習慣。”
          (2)兩位同學的說法共同涉及了守護生命的哪個方面的做法?要做到這一方面我們應該增強哪兩種意識?
          (3)在學校我們應怎樣用行動守護自己的生命安全?(寫出兩點)

          【答案】(1)生命是崇高的、神圣的。(或:珍愛生命;生命至上;生命是寶貴的,生命價值高于一切等)。
          (2)愛護身體方面。安全意識和自我保護意識。
          (3)走樓梯時不打鬧、不擁擠,右側通行;進行體育鍛煉時注意安全等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.4
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