為切實提升學校育人水平,持續規范校外培訓,有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔(以下簡稱“雙減”),2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》
材料一:《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》強調,家長應引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。教育部等六部門10月29日發布通知,部署各地做好預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作;通知指出,要督促家長履行好監護責任,發揮好榜樣作用,幫助孩子養成健康生活方式。
材料二:教育部2021年10月26日召開新聞發布會,全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制辦公室主任、教育部體衛藝司司長王登峰在會上表示,為了兒童青少年的健康成長,在“雙減”落實的同時也在推動“雙增”。
一增:增加學生體育、藝術、戶外運動和勞動的機會和時間。
二增:增加學生體育、音樂、美術課外培訓的時間和機會,鼓勵音體美機構辦學,鼓勵學生參加體育、美育培訓。
(1)結合材料一和所學知識,談談黨和政府對家長提出上述要求的原因。
(2)請運用所學知識,結合自身實際談談你打算如何響應“雙增”以守護生命。
【答案】(1)①青少年沉迷網絡荒廢學業,危害身心健康發展。②未成年人的健康成長關系著國家的前途和命運,需要國家和社會給予特殊關注,保護未成年人是國家和社會的責任。③家長應做好家庭保護的工作,對孩子加強監管。
(2)①守護生命首先要關注自己的身體。關心自己的身體狀況,養成健康的生活方式。②需要增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。③養護我們的精神,守住自己的心靈,追求真、善、美。
(2)①守護生命首先要關注自己的身體。關心自己的身體狀況,養成健康的生活方式。②需要增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。③養護我們的精神,守住自己的心靈,追求真、善、美。
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/8 8:0:10組卷:10引用:2難度:0.3
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