昔有司南，今有北斗。根據國務院新聞辦公室發布《新時代的中國北斗》白皮書，某校九年級同學以北斗視角，講述北斗的成長“進行曲”。請閱讀“新時代北斗”的發展故事，運用創新驅動發展相關知識，完成調查報告。

??	“我”的小名叫“北斗一號”。因為掌握了時間和空間，就控制了一個國家最重要的基礎信息，美國GPS、俄羅斯格洛納斯已完成全球組網，1994年“我”開始孕育。從一降生我就有“獨門絕技”短報文功能，無論你到哪里，都不用擔心“沒信號”，讓你安全感爆棚。
? 在“我”的成長中，北斗人堅信立足國情，不能走歐美國家老路，實現了衛星核心器部件國產化率100%。一代代北斗人從未放棄，敢為人先、萬眾一心、追求卓越。	? “我”是黨中央決策實施的，國家將“我”列為國家重大科技專項支持的工程。“我”是在充分發揮新型舉國體制優勢、創新管理模式下，聚集400多家單位、30余萬名科研人員參與研制建設的。
	中國的北斗會是世界的北斗。今天“我”對人類美好生活的貢獻將伴隨“太空絲路”不斷延展，影響越來越多的國家。下一步，“我”繼續與5G、物聯網、無人駕駛、人工智能、區塊鏈等新技術交叉融合，帶來新的經濟增長點。到2035年，讓我們進入聯通無極限時代。

新時代“北斗”的故事
（1）調查目的：
（2）調查方法：
（3）考察結果與分析。（請你完善此部分內容）
①分析原因。請結合“北斗”故事，從不同角度分析發展“北斗”的必要性。
②總結經驗。根據中國“北斗”成功的秘訣，為“中國智造”提煉經驗?。