閱讀下面的文字，完成下列各小題。
      近日，催吐減肥現象已經滲透到中小學群體，一名初二女生為減肥一天催吐5次，導致食道受損。這則消息引發人們關注的同時，也提醒人們“身材焦慮”低齡化需要補起重視。近年來，這種極端的給自身造成傷害的同時也在社會上形成了非常不好的示范作用的減肥、瘦身行為頻頻發生。長期以來，“以瘦為美”的審美偏好，讓A4腰、筷子腿等成為許多人①          的目標；營銷手段、消費主義的推波助瀾，更讓“顏值歧視”“身材焦慮”大行其道。許多人為了瘦、為了美不惜犧牲健康，當這樣的風氣大肆侵蝕青少年成長的環境，糾錯便②          ，應引起社會的廣泛關注。
      何以為美，每個人都有自己的看法，但顯然不該是標準單一的狹隘之美，更不該是有害健康的病態之美，不以容貌取人，不因身材自卑，在全社會培養健康的審美觀，需要社會、家庭、個人③          。上海精神衛生中心臨床心理科主任、進食障礙診治中心負責人陳玨教授認為：（1）對催吐減肥的問題上，（2）“以瘦為美”的主流審美觀正深刻影響青少年群體，（3）并建議家庭和學校加強中小學心理衛生健康，（4）幫助青少年正確處理好“美”和“減肥”的關系。
（1）請在文中橫線處填入恰當的成語。
（2）第二段畫線的四個句子有兩處語病，請指出有語病的句子的序號并修改。
（3）請將文中畫波浪線的句子改寫成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。