閱讀材料，完成下列要求。
2019年12月4日是我國第六個國家憲法日，某校八年級同學結合所學知識，開展了與憲法有關的探究學習活動，請你參與其中，完成下列任務。
（1）請結合所學知識，分析我國堅持憲法至上的原因？
（2）同學們根據所學知識，開展了憲法知識競賽。請你幫助在下表序號處寫上最貼切的內容。
| 材料內容 | 說明了什么 |
| 我國已頒布的《刑法》、《民法通則》和其他一些法律都寫明本法“以憲法為依據”。 | ① 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。（或憲法具有最高的法律效力） 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。（或憲法具有最高的法律效力） |
| 我國現行憲法對國家根本制度、根本任務、公民基本權利和義務等做了明確的規定。 | ② 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題 |
| 《憲法》的修改，由全國人民代表大會常務委員會或五分之一以上的全國人民代表大會的代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半數以上代表通過即可。 | ③ ③憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格 ③憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格 |
【答案】憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。（或憲法具有最高的法律效力）；憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題；③憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：2難度：0.4
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（判斷對錯）發布：2024/12/28 3:30:1組卷：16引用：2難度：0.7 -
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發布：2025/1/1 22:30:3組卷：2引用：2難度：0.8 -
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