實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，同學們對其是否變質以及變質情況進行探究。
【提出問題】敞口放置的氫氧化鈉固體是否變質呢？變質程度是怎樣的？
【猜想與假設】猜想Ⅰ：沒有變質；猜想Ⅱ：全部變質；猜想Ⅲ：部分變質。
【實驗探究】同學們分別設計了不同的方案進行探究，請你協助完成相關內容。
小芳設計的實驗方案如下：

實驗步驟	實驗現象	結論
①取少量固體樣品于試管中，加足量水溶解，滴加無色酚酞溶液	（1） 溶液變紅色 溶液變紅色	猜想Ⅲ成立
②向步驟①的試管中滴加過量的稀鹽酸	有氣泡產生

【反思與評價】
（2）同學們討論認為：小芳的實驗結論不嚴密，理由是

完全變質后的碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅色

完全變質后的碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅色

。
【拓展實驗】
（3）小華另取少量固體樣品溶于水，滴加足量的CaCl₂溶液（顯中性），涉及的化學反應方程式為

Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl

Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl

。過濾后，對濾液

①②④

①②④

（填序號），根據實驗現象，即可證明猜想Ⅲ成立。
①測pH
②滴加MgSO₄溶液
③加入稀鹽酸
④滴加CuCl₂溶液
（4）為測定這瓶敞口放置的氫氧化鈉固體的純度，現取10.0g樣品于燒杯中，加水充分溶解，然后逐滴加入CaCl₂溶液，反應過程中加入氯化鈣溶液的質量與生成沉淀的質量關系如圖甲所示（不考慮其他因素的影響），該樣品中氫氧化鈉的質量分數是

47%

47%

。

【學科融合】（5）按如圖乙所示裝置進行實驗。實驗前U型管兩端液面相平，將NaOH溶液滴入試管中，恢復到室溫后，U型管中的左端液面

上升

上升

。據此，小明同學得出“CO₂與NaOH發生了化學反應”的結論。小紅認為小明結論證據不充足，理由是

二氧化碳能夠溶于水，也能夠導致左邊液面上升

二氧化碳能夠溶于水，也能夠導致左邊液面上升

。
【再次實驗】（6）同學們用壓強傳感器研究水或等量NaOH溶液分別吸收CO₂的效果，實驗裝置及測定結果如圖丙和圖丁所示。圖丁中

Ⅱ

Ⅱ

（填“Ⅰ”、“Ⅱ）表示等量NaOH溶液吸收CO₂的曲線。