實驗室在培養細菌時,一個培養皿被青霉污染,出現如圖1所示結果,請回答。

(1)與青霉相比,細菌的細胞內沒有成形的細胞核細胞核。培養的細菌依靠分解培養基中的有機物生活,營養方式屬于異異(自/異)養。
(2)仔細觀察發現,在A所示的青霉菌落周圍,沒有細菌生長。由此推測,青霉產生了某種物質能抑制抑制細菌生長。
(3)為證明上述推測是否正確,設計如下實驗。
①將青霉放在富含營養的培養液中,適宜條件下培養幾天后,過濾掉青霉,留取剩余的培養液待用。
②取相同濾紙片,分別標記甲、乙。甲濾紙片用上述培養過青霉的培養液充分浸潤;作為對照,乙濾紙片的處理是用沒有培養過青霉的培養液充分浸潤用沒有培養過青霉的培養液充分浸潤。
③在無菌條件下將兩個濾紙片放在培養著細菌的培養皿中(圖2),繼續培養一段時間。觀察甲、乙兩濾紙片周圍細菌生長情況,若甲濾紙片周圍沒有細菌生長,乙濾紙片周圍有細菌生長甲濾紙片周圍沒有細菌生長,乙濾紙片周圍有細菌生長,則上述假說成立。

④重復多次實驗,發現其中一組的甲濾紙片周圍有極少量細菌生長(圖3)。分析這些細菌的來源可能是b和db和d(多選)。
a.培養基中自發產生的
b.沒有控制好無菌條件,環境中細菌進入的
c.青霉產生的物質使細菌發生不受抑制的變異
d.培養的細菌中混有極少量不受抑制的個體
【答案】細胞核;異;抑制;用沒有培養過青霉的培養液充分浸潤;甲濾紙片周圍沒有細菌生長,乙濾紙片周圍有細菌生長;b和d
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:2難度:0.5
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發布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
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(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5