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          閱讀名著選段,完成下列問題。
          人物A________
                外貌形象:他們大多數人穿的軍服都太肥大,袖子垂到膝部,上衣幾乎拖到地面。他們說,他們每天洗手、洗臉三次,可是他們總是臟,經常流著鼻涕,他們常常用袖子揩,露著牙齒笑。革命經歷:有些甚至參加過長征,據說在江西,紅軍主力撤退后,他們和游擊隊員并肩作戰,并且還和敵人拼刺刀,因此白軍士兵笑著說,他們可以抓住他們的刺刀,把他們拖下壕溝,他們實在太小太輕了。
          人物B________
                外貌形象:面露笑容,臉漲得通紅,嘴里露出掉了兩個門牙的大窟窿,使他有了一種頑皮的孩子相。身材仍很修長,四肢靈活,全身肌肉發達。他的每條腿,每條胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受過傷。革命經歷:1925年4月加入中國共產黨;1927年“四一二”反革命政變爆發后,返回黃陂開展革命活動;1932年5月,任紅四方面軍獨立第四師師長,中華人民共和國成立后,被任命為中央革命軍事委員會委員。
          (1)請根據名片中的信息在下面填寫出相應的人物姓名。
          (2)選擇上面其中一個人物,結合作品內容寫出他的性格特點。
          (3)《紅星照耀中國》中寫道:“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰士,這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。”你認為紅軍是人,是瘋子,還是神?請結合名著內容,闡述你的觀點與理由。

          【答案】(1)A紅小鬼
          B徐海東
          (2)示例:在保安,一位十三四歲的小通訊員特意找到作者,他擔心自己的名字被斯諾寫錯而影響到外國同志對紅軍的印象,因而極為仔細地把自己的名字寫在紙條上,并希望當面得到斯諾(不寫錯他名字)的保證。他們身上有著在當時中國兒童普遍缺少的高度自尊,他們愉快樂觀、勤奮聰明、努力好學。
          (3)“人”的角度
          示例:我認為紅軍是人,是平常人,有平常人的喜怒哀樂,也有平常人的愛好。如有的紅軍戰士喜歡打乒乓球,有的喜歡唱歌,有的特別愛馬。
          “瘋子”的角度
          示例:我認為紅軍是“瘋子”,他們面對困難,堅定不移,有時采取異乎尋常的甚至極端的方式,把個人生死置之度外。如在“飛奪瀘定橋”一役中,瀘定橋上面一半林板被撬走,下面是湍急的河流,對面是敵軍的機槍陣地,沒人會想到紅軍竟然在這樣兇險的情形下能過橋。
          “神”的角度
          示例:我認為紅軍是神,紅軍創造了人類歷史上的奇跡。他們翻越數座大雪山,渡過了幾十條河流,穿過遍布沼澤的草地,徒步二萬五千里,最終突破敵軍的重重包圍,真是神奇!
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/10/21 17:0:4組卷:8引用:3難度:0.6
          相似題
          • 1.閱讀下面文字,回答后面的問題。
                  (A)紅軍告訴我,除了在川西的經驗以外,他們到處受到農民群眾的歡迎。他們大軍未到,名聲早就已經傳到,常常有被壓迫農民派代表團來要求他們繞道到他們鄉里去“解放”他們。當然,他們對紅軍的政綱是很少有什么概念的,他們只知道這是一支“窮人的軍隊”。這就夠了。毛澤東笑著告訴我有一個這樣的代表團來歡迎“蘇維埃先生”!但是這些人并不比福建軍閥盧興邦更無知,后者曾在他統轄的境內出了一張告示,懸賞“緝拿蘇維埃,死活不論”。
                  (B)必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險,于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火,子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報,狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個,第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央,橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用,敵人的大部分子彈都迸了開去,或者落在對岸的懸崖上。
            (1)以上文字選自
             
            的不朽名著
             
            ,這是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。
            (2)根據兩段選文內容簡要概括“紅軍”的特點。

            發布:2024/12/27 2:0:1組卷:24引用:4難度:0.6
          • 2.某班舉行“整本書閱讀”活動,請你參與其中,根據要求完成下面小題。請根據閱讀積累,將閱讀記錄卡補充完整。
            閱讀記錄卡
            書名:《紅星照耀中國》
            作者:(1)
             

            國籍:美國
            標題解讀:作者深入分析和探究了“紅色中國”發生、發展的原因,以毋庸置疑的事實向全世界宣告:(2)
             
            書名:《昆蟲記》
            作者:法布爾
            國籍:(3)
             

            作品內容:法布爾根據觀察獲得第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來,使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。如(4)
             
            喜歡用麻醉工具捕獲蝸牛;(5)
             
            善于利用“心理戰術”制服敵人;(6)
             
            能夠不憑借任何工具,精確地“剪”下大小適當的圓葉片來做巢穴的蓋子……

            發布:2024/12/27 2:30:1組卷:27引用:4難度:0.8
          • 3.下面是《紅星照耀中國》相關內容的敘述表述有誤的一項是(  )

            發布:2024/12/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.7
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