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          圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化,圖2表示免疫過(guò)程,X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
          (1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有
          f、Y
          f、Y
          (填字母).
          (2)圖1中的③表示
          B細(xì)胞增殖、分化
          B細(xì)胞增殖、分化
          過(guò)程,該過(guò)程屬于
          體液
          體液
          免疫.
          (3)圖2所示的免疫過(guò)程中,參與A→B過(guò)程的有圖1中的
          e
          e
          細(xì)胞(填字母).
          (4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn),人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段時(shí)間后,當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí),相應(yīng)的記憶細(xì)胞,例如圖1中
          k
          k
          (填字母)能
          迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生大量的抗體
          迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生大量的抗體
          ,增強(qiáng)機(jī)體的免疫力.
          (5)為檢測(cè)某疫苗是否有效,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          第一步:將某種
          生理狀態(tài)相同的
          生理狀態(tài)相同的
          健康動(dòng)物若干只,平均分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組.
          第二步:對(duì)照組接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再接種病毒;
          實(shí)驗(yàn)組接種含疫苗的接種物,
          一段時(shí)間后再接種病毒
          一段時(shí)間后再接種病毒

          第三步:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率.若與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗有效.產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是
          (填圖1中數(shù)字)過(guò)程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的.

          【考點(diǎn)】免疫學(xué)的應(yīng)用
          【答案】f、Y;B細(xì)胞增殖、分化;體液;e;k;迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生大量的抗體;生理狀態(tài)相同的;一段時(shí)間后再接種病毒;④
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:8難度:0.5
          相似題
          • 1.新型冠狀病毒在世界范圍內(nèi)傳播已有一段時(shí)間,各國(guó)在防止病毒傳播、擴(kuò)散的同時(shí),都在努力加快疫苗研發(fā)進(jìn)度;到目前為止,已有部分疫苗進(jìn)入臨床使用階段。如圖是部分疫苗制備的流程,結(jié)合圖回答有關(guān)問(wèn)題。

            (1)滅活疫苗方案具有技術(shù)方案簡(jiǎn)單、成熟度高、研發(fā)快速的優(yōu)點(diǎn),但作用效果低,即在體外培養(yǎng)新冠病毒,經(jīng)過(guò)滅活減毒處理后注入人體刺激其產(chǎn)生
             
            。
            (2)若制備腺病毒載體新冠病毒疫苗,首先需要在
             
            作用下,以新冠病毒的遺傳物質(zhì)RNA為模板經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄獲得DNA;此外,還需要
             
             酶參與,才能制備重組的腺病毒,該步驟在基因工程中被稱為
             
            ;
            (3)核酸疫苗,也稱基因疫苗,是指將含有編碼的蛋白基因序列的質(zhì)粒載體導(dǎo)入宿主體內(nèi),通過(guò)宿主細(xì)胞表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)宿主細(xì)胞產(chǎn)生對(duì)該抗原蛋白的免疫應(yīng)答,以達(dá)到預(yù)防和治療疾病的目的。核酸疫苗制備更加簡(jiǎn)易,更加安全,使用更加方便。下面是制作關(guān)于2019-nCoV的RNA疫苗的簡(jiǎn)化過(guò)程:擴(kuò)增該病毒的某種基因→插入病毒復(fù)制子中→病毒自我復(fù)制并提取mRNA→混入載體(如脂質(zhì)體)中。而DNA疫苗的制備方法為將2019-nCoV的基因插入基因表達(dá)載體,并提取質(zhì)粒使用。在擴(kuò)增該病毒的某種基因時(shí),可用 
             
            (請(qǐng)寫完整中文名稱)技術(shù),擴(kuò)增時(shí)的三個(gè)階段分別變性,復(fù)性和
             
            ;擴(kuò)增時(shí)需加入引物,如擴(kuò)增n次,則需要引物 
             
            個(gè);引物不宜過(guò)短的原因是 
             
            。
            (4)新冠疫苗制備后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可能會(huì)起不到良好的預(yù)防作用,原因是
             
            。

            發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.6
          • 2.目前我國(guó)規(guī)定兒童在出生后24h內(nèi)需接種第一針乙肝疫苗和卡介苗(免疫結(jié)核病),兒童在接種該疫苗后不會(huì)發(fā)生的是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:3難度:0.7
          • 3.麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

            發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:2引用:2難度:0.7
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