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          某校八年(2)班以“權利與義務伴我行”為議題,開展探究性學習活動,請你參與其中。
          議題一:是權利還是義務
          微行為 微點評
          小樂把過年的壓歲錢全部捐給當地的福利院
          小華創(chuàng)作的小說在某出版社順利發(fā)行
          小明上課認真聽講,按時完成作業(yè)
          小剛主動幫助班上的少數民族同學補課
          (1)上述四位同學的微行為體現了他們享有的權利和履行的義務分別是什么?
          議題二:權利與義務的關系
          有人喜歡在微信朋友圈曬“旅游風光照、實驗加班照、會議記錄照、軍車偶遇照”等拍照情景,這些看似平常的鏡頭可能會泄露軍事地點、實驗數據、會議記錄、武器裝備等涉密敏感信息。我國國家保密局倡導大家緊繃保密之弦,共筑保密防線,守護家國之安。
          (2)某同學說:在朋友圈曬照片是我的權利,和保守國家秘密沒有關系。請你評價這位同學的觀點是否正確,并說明理由。

          【答案】(1)①財產權。②文化權利。③享受受教育的權利和履行受教育的義務。④履行維護國家利益的義務。
          (2)這位同學的觀點錯誤。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的,集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。公民有在網上曬照片權利,同時必須履行維護國家安全的義務。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:1難度:0.5
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          • 1.王愛兵一家是奮斗的一家。王愛兵通過小學初中高中的努力學習,終于考上了心儀的大學。看了征兵宣傳片后,他便應征入伍成為一名光榮的士兵。他的爸爸退役后成為一名預備役軍人,與參加民兵組織的媽媽共同開了一家公司,被評為依法納稅光榮戶。從材料中,我們可以概括出(  )

            發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:116引用:5難度:0.8
          • 2.梅皓從小失去父母,成了一名孤兒,家庭生活極其困難,在政府的幫助下,他讀完了中學。隨后,他響應國家的號召,自愿到部隊服兵役,因表現出色,多次受到上級的表揚。退役后,他當了個體戶,由于認真守法、積極納稅,第二年就被稅務部門評為“先進個體經營戶”。后來,他又帶領村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評,并當選為縣人大代表。
            (1)梅皓享受了憲法賦予的哪些權利,又履行了憲法規(guī)定的哪些義務?
            (2)看了梅皓的經歷,請你說說公民在享有權利的同時,為什么必須履行義務?

            發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:53引用:4難度:0.4
          • 3.如圖為公民的基本權利與基本義務的關系圖,以下選項能與圖中陰影一致的是(  )
            ①王強農業(yè)大學畢業(yè)后,選擇回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
            ②同學們在校收看“天空課堂”授課直播
            ③2021年,民營企業(yè)家趙其來納稅超1000萬元
            ④淮安市政府十大民心工程,有一半是來自網民的意見

            發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:7引用:2難度:0.6
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