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          假定王林是你們班的班長,今年被北京大學錄取,請你根據(jù)以下要點用英語寫一篇短文,簡要介紹一下他的情況:
          1.對自己要求嚴格,有明確的目標及良好的學習習慣;
          2.樂于助人,對班級負責;
          3.決心向他學習。
          注意:
          1.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
          2.詞數(shù)100左右。

          【考點】提綱作文
          【答案】Wang Lin,monitor of our class,has been admitted to Beijing University.He was very strict with himself in everything.He set a concrete goal for himself and he spared no effort to achieve it.What's more,he developed a good study habit,which played a vital role in his success.Not only did he do well in his studies,but also he was ready to help others who were in trouble.As a monitor,he was responsible for our class.He made quite a good impression on the teachers and the students.
          He set a good example for us.I have made up my mind to learn from him.
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.假定你是校英語報記者李華,你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文,報道此次活動。內(nèi)容包括:
            1.時間、地點:
            2.活動過程和意義;
            3.學生的感受。
            注意:1.詞數(shù)100左右;
            2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

            發(fā)布:2025/1/1 17:0:1組卷:4引用:5難度:0.4
          • 2.假設你是李華,是英美文學愛好者。最近,你在學習英語詩歌時,遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括:
            1.發(fā)出求助;
            2.陳述你的問題;
            3.希望他提供幫助。
            注意:1.詞數(shù)80左右,開頭和結尾已寫好,不計入總詞數(shù);
            2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
            Dear Mr.Jones,
            _________.
                Looking forward to your early reply.
            Yours,
            Li Hua

            發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:5引用:2難度:0.5
          • 3.假定你是李華,你和你的同學們都即將面臨高中畢業(yè),大學擇校的重要時刻.你的美國好友Laura想知道影響你們擇校的因素,因此請你做了一份調(diào)查.
            請你回復郵件,告訴他一部分同學看重大學的知名度,另一部分同學更看重所選大學是否有喜歡的專業(yè).請簡述兩種觀點及其原因,并詢問Laura血的看法.注意:
            1、詞數(shù)120左右;
            2、可以適當增加細節(jié),以使行文連貫.
            Dear Laura,
            _________

            發(fā)布:2025/1/30 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.4
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