2022年春節剛過,我市突發新冠肺炎疫情。九年級同學小明跟隨父親一起經歷了抗疫過程,記錄了抗疫中的一些所見所聞所感。請你與小明一起思考并回答以下問題。

【平凡崗位,創造偉大】
(1)結合記錄一,請你思考生命的真正意義是什么?
【我的角色,我的責任】

(2)請將記錄二表中序號①、②處內容填寫完整。
【守望相助,共渡難關】

(3)結合記錄三,運用所學知識,分析我市取得抗擊疫情決定性勝利的原因。
【法治精神,永留心間】
小明后記:從3月5日起,我市各校陸續開學復課,我也回到了學校正常上課。轉眼間清明節和“三月三”假期又到了,鑒于我市“外防輸入,內防反彈”壓力非常大,抗疫形勢異常嚴峻復雜,學校倡議師生放假期間“非必要不離百”,個人要做好測體溫、戴口罩等疫情防護措施。我心里有些困惑:這一倡議好像是限制了我的自由。
(4)請運用“自由與法治”的相關知識,幫助小明解開心中的困惑。
【答案】(1)生命的真正意義在于創造和貢獻。(或運用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值;為人類創造了寶貴的物質財富和精神財富;對社會做出貢獻;將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起。)
(2)①教書育人。②遵守疫情防控要求(遵守紀律、遵守規則、維護社會秩序、對自己對他人負責)。
(3)①堅持中國共產黨的領導。②政府堅持對人民負責(為人民服務)。③堅持民族團結。④發揚中華民族精神。⑤堅持我國的基本經濟制度。⑥堅持中國特色社會主義制度。
(4)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。(或法治與自由相互聯系,不可分割,法治標定了自由的界限并保障自由。)
(2)①教書育人。②遵守疫情防控要求(遵守紀律、遵守規則、維護社會秩序、對自己對他人負責)。
(3)①堅持中國共產黨的領導。②政府堅持對人民負責(為人民服務)。③堅持民族團結。④發揚中華民族精神。⑤堅持我國的基本經濟制度。⑥堅持中國特色社會主義制度。
(4)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。(或法治與自由相互聯系,不可分割,法治標定了自由的界限并保障自由。)
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:2難度:0.4
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