后視鏡里的牽掛??“買什么車呢?”在一掛鞭炮噼哩叭啦響過之后,母親喃喃地說。我這才發現,母親在我新車前,眼里除了欣悅,還有一絲嗔怪,一絲擔憂。
??我沒有在意。在這提新車的第一天,在鄉下老家親鄰好友的嘖嘖夸贊聲中,我是又興奮又得意,哪在意母親的嘮叨呢?
??在上世紀九十年代中期,我用近一年的工資買了輛摩托車,母親也是這樣責怨我的。我知道,那時的她是擔心我們亂花錢,不知當家過日子。母親一直勤儉持家,花這么多錢買這兩輪的鐵騎,老人家肯定是心疼了。
??親友為我的新車慶賀燃放的鞭炮紙屑滿滿地鋪了一地,紅艷艷的,像是盛放的杜鵑花。我摟著愣愣站在原地的母親的肩膀,笑嘻嘻地說:媽,咱現在不缺錢呢。母親輕輕地嘆了口氣,那聲音低得似乎只有她自己才能聽得到。
??自從有了車,生活變得五彩繽紛起來。一到休息日,我便帶著一家,走親訪友、暢游四周的風景名勝。今天這個村,明天那個省,車轱轆不停地旋轉。我手握方向盤,盡情享受著轎車帶來的舒適和便捷。
??母親仍寡居在那個被我叫作老家的鄉下。父親二十多年前就已離世了,我們兄弟都想把她接到自己的小家里來住,但她卻總是固執地拒絕。如今,她已七十多歲了,每天不是去那塊一直不愿拋棄的菜園,就是坐在大門口一把竹椅上,靜靜地看人來人往。
??“車開慢點哈。”每次我去看望母親,啟動車準備離開時,母親總會一而再、再而三地囑咐。聲音沉沉,如村口那棵樟樹繁茂的綠葉濃郁成一團。
??而每當我離開老家到達目的地時,極少主動聯系的母親總會及時地打來電話。“媽,什么事?”第一次接聽到她這樣的電話,我內心是疑惑的。“沒事,我就是問問你到了沒有。”“剛到。”我隨口回答著。“哦。”母親那頭應了一聲就掛了。我搖搖頭,獨自笑了笑:老人呀,這不是多余的么?
??而有一次,讓我感到了深深的不安。那天在老家和幾個親友玩,快凌晨了,我才在霧重星稀中開車返回。到了家,正準備安寢,一陣手機鈴聲突兀響起,在萬籟俱寂的濃黑夜色中分外驚心。我直接按了接通鍵。“到家了?”原來是母親。“媽,還沒睡?怎么了?”我心撲撲跳。“沒事,就是問一聲。”然后就是嘟嘟的忙音。我手拿著手機,兀自呆呆地立在原地:母親這么晚還沒睡?她怎么知道我剛回來?她是不是一直在等著我平安到家的消息?那一晚,我輾轉反側,久久不能入眠……
??一次和母親隔壁的沈婆婆聊天,老人告訴我:“每次你回來你媽媽都要守到你回去。看到你開車回家,就開始一直看手機。幾次按下你的號碼,幾次又掛斷。她說,按早了,怕你在開車受打擾。可看她那緊張的樣子,又忍受不了那么晚。下次,你們到家了,就主動給她打個電話吧,免得她擔心得像個小孩。”聽了,我靜默無語。一陣巨大的溫暖和愧疚如海潮一樣涌上心頭,一波又一波,撞擊著我的胸膛。
??“買什么車呢?”這時,我才真正了解這句話背后一位母親特有的心境。
??兒行千里母擔憂。車程再長,也長不過母親那頭沉沉的牽掛。我忽然想起每次離開老家時車后視鏡里母親的身影:瘦弱、單薄,一頭蒼蒼白發稀疏零亂,布滿血絲的雙眼里滿是秋風一樣的焦慮與不安………
(1)面對母親的牽掛,“我”的心理感受發生了一系列變化,請根據下面的提示簡要概括。
①提新車的第一天,面對母親的嘮叨,沉浸在興奮、得意中的“我”并不在意。
②每次開車回老家看望母親后返回目的地時,總會接到母親及時打來的電話。“我”內心是疑惑的,并且認為母親的問候很多余。每次開車回老家看望母親后返回目的地時,總會接到母親及時打來的電話。“我”內心是疑惑的,并且認為母親的問候很多余。
③有一次,快凌晨歸家,準備睡覺時接到了母親的電話,“我”感到奇怪、不安,后來才慢慢認識到母親飽含焦慮和擔心的愛有一次,快凌晨歸家,準備睡覺時接到了母親的電話,“我”感到奇怪、不安,后來才慢慢認識到母親飽含焦慮和擔心的愛
④和母親隔壁的沈婆婆聊天,知道母親給“我”打電話的原因,“我”心里頭滿是溫暖和愧疚。
(2)第 10 自然段中說“一陣巨大的溫暖和愧疚如海潮一樣涌上心頭”,這里“溫暖”是因為 因為聽了沈婆婆的話,“我”才理解到了母親對“我”的牽掛因為聽了沈婆婆的話,“我”才理解到了母親對“我”的牽掛,“愧疚”是因為 “我”過去卻不僅沒有理解母親的焦慮與不安,還誤會了母親,認為母親說“買什么車呢”是嘮叨、是心疼錢、認為母親關心“我”到沒到家是多余的“我”過去卻不僅沒有理解母親的焦慮與不安,還誤會了母親,認為母親說“買什么車呢”是嘮叨、是心疼錢、認為母親關心“我”到沒到家是多余的。
(3)母親的話不多,就是“買什么車呢?”“車開慢點哈。”“沒事,我就是問問你到了沒有。”“到家了?”“沒事,就是問一聲。”等簡單的話語,但我們可以從中感受到 母親對兒子深深地愛母親對兒子深深地愛。
(4)讀這篇文章,你會在第 十十自然段的右邊做上這樣的批注:通過沈婆婆的話,“我”理解了母親對“我”的牽掛和擔憂,側面烘托出母親對“我”的深沉的愛,并與前文“我”的行為形成對比,為后文寫“我”的愧疚和感激之情做鋪墊通過沈婆婆的話,“我”理解了母親對“我”的牽掛和擔憂,側面烘托出母親對“我”的深沉的愛,并與前文“我”的行為形成對比,為后文寫“我”的愧疚和感激之情做鋪墊。
(5)本文寫的是“后視鏡里的牽掛”,其實,兒行千里母擔憂,母親的牽掛無時無處不在。回顧一下在影視、文學作品中看到的或在生活中感受到的父母牽掛子女的場面,選擇一個這樣的場面,用“后備車箱滿滿的一車食物后備車箱滿滿的一車食物,這是 車箱車箱里的牽掛”的句式概括寫下來。
后備車箱滿滿的一車食物,這是車箱里的牽掛。后備車箱滿滿的一車食物,這是車箱里的牽掛。
(6)畢業前夕,我們分別給老師、同學寫了畢業贈言。其實,六年來,父母一直陪伴著我們成長。讀了這篇文章,你一定會想起自己的父母,一定有許多話要跟他們說,在即將成為中學生之際,請給自己的父母寫一段“成長贈言”。
飛鳥感謝藍天,是藍天助鳥飛翔;花草感謝陽光,是陽光令其芬芳;航船感謝帆槳,是帆槳讓它遠航。而我該感謝你們,爸爸、媽媽,是你們讓我健康成長!飛鳥感謝藍天,是藍天助鳥飛翔;花草感謝陽光,是陽光令其芬芳;航船感謝帆槳,是帆槳讓它遠航。而我該感謝你們,爸爸、媽媽,是你們讓我健康成長!
【答案】每次開車回老家看望母親后返回目的地時,總會接到母親及時打來的電話。“我”內心是疑惑的,并且認為母親的問候很多余。;有一次,快凌晨歸家,準備睡覺時接到了母親的電話,“我”感到奇怪、不安,后來才慢慢認識到母親飽含焦慮和擔心的愛;因為聽了沈婆婆的話,“我”才理解到了母親對“我”的牽掛;“我”過去卻不僅沒有理解母親的焦慮與不安,還誤會了母親,認為母親說“買什么車呢”是嘮叨、是心疼錢、認為母親關心“我”到沒到家是多余的;母親對兒子深深地愛;十;通過沈婆婆的話,“我”理解了母親對“我”的牽掛和擔憂,側面烘托出母親對“我”的深沉的愛,并與前文“我”的行為形成對比,為后文寫“我”的愧疚和感激之情做鋪墊;后備車箱滿滿的一車食物;車箱;后備車箱滿滿的一車食物,這是車箱里的牽掛。;飛鳥感謝藍天,是藍天助鳥飛翔;花草感謝陽光,是陽光令其芬芳;航船感謝帆槳,是帆槳讓它遠航。而我該感謝你們,爸爸、媽媽,是你們讓我健康成長!
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:62引用:1難度:0.4
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1.課外閱讀。
第一次 馬路旁的行(háng xíng)人道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。
他長著細弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強烈、猛烈),而且信心十足。
瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動。
然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進,又不后退,只是固執地注視著自己的前方。
“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?”路旁一位頭發花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把。”
而孩子的媽媽并沒伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵)說:“自己上,小乖乖,自己上!”
“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。
終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(裂開、綻開)了笑容。
“好一個登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅持就能勝利。祝賀你成功!”
(1)劃掉括號里不合適的讀音和詞語。
(2)從文中找出下列詞語的反義詞。失敗 后退 消耗 容易
(4)這篇短文主要寫
表達了作者
(5)概括寫出下面四種人的態度:
①老奶奶的態度:
②媽媽的態度:
③小姑娘的態度:
④胡子爺爺的態度:
(6)你從“小孩學步”這件事中,受到了什么啟發?發布:2025/3/13 12:0:2組卷:61引用:2難度:0.2 -
2.課內閱讀。
《地震中的父與子》片段 就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發生大爆炸,請你離開。”
這位父親問:“你是不是來幫助我?”
警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧。”
“你是不是來幫助我?”
人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”
他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子
(1)給文章的最后一段加上標點符號。
(2)“礫”字用音序查字法應查音節
(3)“失”的意思有:①失掉;過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態 ⑤沒有達到目的 文中有兩個帶點的“失”字,第一個取意思
(4)你認為這幾個自然段主要是寫什么?
(5)用“~~”畫出描寫父親外貌的句子。
課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?
(6)讀一讀文中畫“--”的句子,為什么不直接寫挖了36小時?
(7)想象填空:阿曼達在廢墟下會想:
會說:
(8)寫法學習指導與運用。
課文中大量描寫了人物的語言和動作,請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫,突出重點,詳略得當。發布:2025/3/13 12:0:2組卷:49引用:1難度:0.7 -
3.現代文閱讀
一諾千金
秦文君
我做女孩時曾遇上一個男生開口向我借錢,而且張口就是借兩元錢。在當時,這相當于我兩個月的零花錢。我有些猶豫,因為人人都知道那男生家里很窮。他母親幾乎每年都給他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種:一種是腹部隆起行走蹣跚;另一種是剛生產完畢,額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門曬太陽。
我的為難令男生難堪,他低下頭,說借錢有急用,又說保證五天內歸還。我不知道怎么拒絕他,只得把錢借給了他。
時間一天天過去,到了第五天,男生竟沒有來上學。整個白天,我都在心里責怪他。罵他不守信用,恍恍惚惚地總想哭上一通。
夜里快要睡覺時,我忽然聽到窗外有人叫我,打開窗,只見窗外站著那個男生。他的臉上淌著汗,緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說:“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺上,然后松開,手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。
我驚喜地叫起來,他也快活地笑了,仿佛我們共同完成了一件大事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復說:“我是從旱橋奔過來的。”
后來我才知道,他當時借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款,他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的拂曉,他終于攢足了兩元錢,乏極了,就倒在橋洞中,本想略睡一會兒,沒想到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔,所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。
這是我和那個男生唯一的一次交往,但是它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看到“優秀”、“守信用”之類的字眼,總會聯想到他,因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴jǐn。
據說那個男生后來果然成就了一番事業,也許他早已忘記了我們相處的那一段,可我總覺得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個傍晚,天降大雨,那是場罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個朋友,我們曾約定,風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面,倒是看見一個少年,沒帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車牌邊,我把傘伸過去,他感激地說謝謝,告訴我說,他在這兒等一個朋友,車一輛一輛開過,雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片,怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說他們也許不會來了,可少年固執地搖搖頭。又來了一輛車,從車上跳下一個少年,無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去,兩個人熱烈地擊掌問候,那份快樂是如此坦蕩無愧,相互的欣賞流tǎng在那一擊中,讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大,所以……我想說:約定時為何要說風雨無阻,完全可以說大雨取消;既然已說了風雨無阻,區區風雨又何足畏懼!不過,我什么也沒說,只是輕輕地掛斷了電話。因為一個并不怎么重諾言的人,她會找出一千條為自己開脫的理由;而我,更愛騰出時間想想那兩個相會在暴雨中的少年。
(選文有改動)
(1)根據拼音寫漢字
流tǎng
(2)在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是誰?請說說理由。
(3)作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么?
(4)文中向我借錢的那位男生除了守信用這一美德外,還有什么品質?請在文中用橫線畫出相關語句。
(5)如果你是“我”的那位女朋友,看到本文后,會有怎樣的心理活動,請用60個左右的文字把它描述下來。發布:2025/3/13 14:0:1組卷:234引用:1難度:0.3