水是生命之源,請回答下列有關水的問題:
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(1)從組成的角度分析:水是由 氫元素和氧元素氫元素和氧元素組成的。
(2)從微觀角度分析:圖1可以表示構成水的微粒的是 BB(填寫圖示編號)。
(3)從資源角度分析:水是寶貴的自然資源,圖2是凈化河水的簡易裝置。下列說法錯誤的是 ABAB。
A.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
B.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
C.利用此裝置凈化得到的水還不能作為直接飲用水
(4)從變化的角度看:水通電可發生分解反應如圖3,與玻璃管b相連接的是電源 正極正極(填“正極”或“負極”)電解一定量的水,正極產生的氣體是 O2O2(寫化學式),當正極產生的氣體為5mL時,負極產生的氣體體積為 1010mL。水通電發生反應的化學方程式 2H2O 通電 2H2↑+O2↑2H2O 通電 2H2↑+O2↑。
通電
通電
【答案】氫元素和氧元素;B;AB;正極;O2;10;2H2O 2H2↑+O2↑
通電
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/27 13:0:9組卷:88引用:1難度:0.5
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1.習近平總書記在推進南水北調工程座談會上強調:水是生存之本、文明之源。
(1)水
(2)圖1是電解水的實驗示意圖,試管
(3)天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示:
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑,化學式為KAl(SO4)n?12H2O,n的值為
②“吸附池”中常用
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑,發生了反應:Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液,會產生
④次氯酸(HClO)可除去廢水中的NH3,產物有鹽酸和單質氣體生成,該氣體常用作食品保鮮填充氣,該氣體為發布:2024/12/25 12:0:1組卷:72引用:2難度:0.6 -
2.研究“水”可從多角度展開。
(1)水的電解
①宏觀現象:按圖1所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產生氣體的體積比約為
②微觀分析:該反應中發生分解的微粒名稱是
③結論:水由
(2)水的性質
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式
(3)水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢,若滴入幾滴水則反應劇烈,水在此的作用是
②圖2實驗中,對水的主要作用分析不全面的是
A.a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化
B.b圖中的水提供熱量
C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發布:2024/12/25 13:0:1組卷:382難度:0.5 -
3.夏季多暴雨,對居民生活用水會造成一定影響。下列關于水的說法不正確的是( )
A.暴雨會造成水庫水體渾濁,過濾后可得到純水 B.加入活性炭可吸附水中的異味、色素等 C.生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度 D.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1 發布:2025/1/1 14:30:4組卷:27難度:0.8