中華文明五千載,民間藝術是歷史為我們留下的寶貴財富。四年級(2)班正在召開民間藝術交流會,請你參與其中,完成下列問題。

(1)除上圖展示的民間藝術外,請你再列舉三個民間藝術。
(2)作為一名小學生,你將怎樣以自己的實際行動保護和傳承民間藝術?
【答案】(1)北京京韻大鼓;東北秧歌;江蘇蘇州刺繡等等。
(2)積極宣傳保護民間藝術的重要性;主動參加民間藝術進校園活動等等。
(2)積極宣傳保護民間藝術的重要性;主動參加民間藝術進校園活動等等。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.1
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1.對于民間藝術的保護,我們少年兒童不能貢獻力量。
發布:2025/5/21 9:30:1組卷:3引用:17難度:0.4 -
2.對優秀民間藝術的保護,我們也可以做一定的貢獻的。
發布:2025/5/21 7:30:1組卷:2引用:3難度:0.5 -
3.江蘇無錫當地藝人,取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制,其泥質細膩柔軟,搓而不紋,彎而不斷,干而不裂,可塑性佳,適合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷,形態簡練而蜚聲中外,惠山泥人發展歷史悠久,具有極高的文化內涵。其中最有名氣和最具代表性的當推“大阿福”,“大阿福”體態飽滿,憨態可掬,懷抱異獸,赤足盤膝,給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現在的惠山泥人有著不小的市場,但是就整個泥人藝術來說,其前景不容樂觀。由于保護不力,老藝人們日漸凋零,傳統的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替,以致惠山泥人出現了魚龍混雜的情況。而且,最具代表性的無錫泥人處境甚憂。
(1)面對民間藝術的衰落,你有怎樣的感受?有人說這些東西消失就消失了,沒有多大關系,你怎么看?
(2)我們能為民間藝術的保護做些什么?發布:2025/5/21 7:30:1組卷:4引用:4難度:0.1