有時候我們當時不能理解或接受老師的做法,但事后發現老師是有道理或者不清楚時。
(1)課間我們在教室寫作業,老師為什么偏要催促到教室外休息一下?
(2)有同學不吃早餐,老師為什么很著急,不僅解釋危害,還與家長溝通?
【考點】學會與教師交往.
【答案】(1)讓我們參加文娛活動,勞逸結合,張弛有度,提高學習效率。
(2)老師不僅關心我們學習,更關心身體健康。
(2)老師不僅關心我們學習,更關心身體健康。
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/20 8:0:8組卷:1引用:3難度:0.5
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小明喜歡文學創作,經常拿自己寫的小說請語文老師指導,得到語文老師的肯定和表揚。一次上英語課時,小明偷偷在下面寫小說,被英語老師發現,辛辛苦苦寫了一個多星期的手稿被沒收,還被狠狠地批評了一頓。
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