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          同學們在學習八年級下冊第四單元“崇尚法治精神”過程中,開展了下列主題活動,請你參與進來并完成以下任務。

          主題一:【探討正義】
          (1)同學們搜集到的素材中,以上漫畫體現的社會主義核心價值觀是
          平等、公正
          平等、公正

          ◆同學們圍繞法治與自由平等、公平正義展開了討論。

          (2)崇尚法治精神與自由平等、公平正義有何關系?請你為該同學釋疑。
          主題二:【維護公正】
          ◆材料一:司法是維護社會公平正義的最后一道防線。
          材料二:哲學家培根說:“一次不公正的審判,其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律---好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律---好比污染了水源。”
          (3)結合材料一、二,談談我國司法機關應如何維護社會公平正義?(至少兩方面)
          主題三:【追求公正】
          (4)面對以下社會生活鏡頭,追求公平正義的你會怎么做?
          生活鏡頭 具體做法
          ①當你去餐廳用餐,排隊的人很多時
          遵守規則,自覺排隊等候。
          遵守規則,自覺排隊等候。
          ②水當學校組織評價老師問卷調查時
          積極配合,實事求是、客觀公正做出回答
          積極配合,實事求是、客觀公正做出回答
          ③當你買到過期的面包時
          與商家協商解決或者向有關部門反應,依法維權
          與商家協商解決或者向有關部門反應,依法維權
          ④當你看到網絡上來源不明的信息時
          提高辨別是非的能力,自覺做到不信遙、不傳謠。
          提高辨別是非的能力,自覺做到不信遙、不傳謠。

          【答案】平等、公正;遵守規則,自覺排隊等候。;積極配合,實事求是、客觀公正做出回答;與商家協商解決或者向有關部門反應,依法維權;提高辨別是非的能力,自覺做到不信遙、不傳謠。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/7/11 8:0:9組卷:21引用:2難度:0.4
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            發布:2024/12/28 3:30:1組卷:105引用:7難度:0.6
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